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能克服远缘杂交不亲和障碍的细胞工程技术是 A.组织培养 B.基因工程技术 C.植...

能克服远缘杂交不亲和障碍的细胞工程技术是

A.组织培养          B.基因工程技术      C.植物体细胞杂交    D.单倍体育种

 

C 【解析】 试题分析:组织培养是利用植物细胞的全能性,将离体组织或细胞培养成生物体,基因工程可将不同物种的基因导入生物体内,从而表现相应的性状,单倍体技术是利用组织培养将花粉培养成植物体,这些技术都不能实现远缘杂交,只有通过植物体细胞杂交技术可将不同植物的全细胞融合,并培养成生物体,只有C符合。 考点:本题考查生物工程的应用的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。
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考点分析:
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如图是胚胎干细胞分离途径示意图,下列说法正确的是

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A.图中A所示细胞将来能够发育成胎膜和胎盘

B.胚胎干细胞的体积和细胞核都较小

C.胚胎干细胞可以增殖而不发生分化

D.利用胚胎干细胞培育的人造器官正在大规模应用

 

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下列关于细胞融合及培养等过程的叙述正确的是

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A.若a、b分别代表被子植物的一个精子和一个极核,则d细胞为受精极核

B.若a、b是两种植物的原生质体,则培育N植株的原理是细胞增殖

C.若N植株比M植株光合作用效率高,原因之一可能是前者具有双亲的叶绿体

D.理论上,不能用类似单克隆抗体的制备方法在体外大量生产干扰素

 

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下列有关细胞工程的叙述中正确的是

A.在植物细胞工程中,通常用CaCl2处理植物细胞,以增大细胞壁的通透性

B.治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体为抗癌药物定向杀死癌细胞

C.某一种效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后培养,获得特异性强的单克隆抗体,但当相应抗原位于靶细胞内时,该抗体不能与之发生特异性结合

D.用聚乙二醇处理大量混合在一起的两种植物的原生质体,所获得的融合细胞都具有双亲的遗传特性

 

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下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是 

A.利用花药离体培养得到单倍体植株、从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株都利用了植物组织培养技术

B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组

C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体

D.“试管婴儿”实质上是“体外受精”、“胚胎移植”等技术的产物,但无法使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子

 

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下列动物细胞工程技术利用了细胞膜的流动性原理的是

①动物细胞培养  ②动物细胞融合  ③生产单克隆抗体  ④胚胎移植

A.①④               B.②③           C.②                  D.②④

 

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