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下图为神经肌肉接点的亚显微结构。下列有关叙述错误的是 A.①是突触前膜,③是突触...

下图为神经肌肉接点的亚显微结构。下列有关叙述错误的是

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A.①是突触前膜,③是突触后膜

B.信号仅能从甲向乙方向传递而不会逆向传递

C.一个乙酰胆碱就能引起肌膜产生一个动作电位

D.乙酰胆碱与后膜上的受体结合后,受体蛋白作为离子通道开放,引起后膜去极化

 

C 【解析】 试题分析:图中①是突触前膜,②是突触间隙,③是突触后膜 ,神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,AB正确。使后膜兴奋需要达到一定的刺激程度,一个乙酰胆碱并不能完成该过程,C错误。乙酰胆碱是信号分子,作用于受体蛋白引起离子通道打开,离子进入细胞使后膜去极化,D正确。 考点:本题考查突触的相关知识,意在考查考生对突触结构的理解并能在相关题型中运用。
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考点分析:
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下图为神经元动作电位的示意图,下列有关分析正确的是

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A.a阶段膜内的K+浓度低于膜外

B.b阶段的电位变化是Na+主动转运所致

C.c阶段膜内的Na+浓度低于膜外

D.d阶段的电位变化是K+内流所致

 

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在探究生长素的极性运输(生长素只能从形态学上端向下端运输)实验中, 某同学设计了甲、乙两组实验,如下图所示。甲组实验选择带芽的柳树枝条进行扦插;乙组实验选择小麦幼苗的切段,供应块琼脂中含有生长素 ,接受块琼脂中没有生长素。请分析回答:

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(1)甲组实验中,插枝带有3~4个芽的原因是    。在适宜条件下,正插的枝条能生根成活,倒插的枝条逐渐枯萎。如果偶尔有一倒插的枝条存活,则生根的部位可能是图中    (用字母表示),根的生长方向是    (向地/水平/背地)。

(2)乙组实验能否证明生长素只能从幼苗的形态学上端向下端运输?    。说明理由:   

 

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为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉的含量,结果如下图。

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(1)光合作用碳反应利用光反应产生的ATP和    ,在    中将CO2转化为三碳糖。叶片中三碳糖再进一步形成淀粉和蔗糖。

(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率    。本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是   

(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中    增加。已知叶片光合产物会输出到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,    降低,进而在叶片中积累。

(4)综合上述结果可推测,叶片中光合产物的积累会    光合作用。zxxk

(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测    叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是    ,则支持上述推测。

 

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下图为白化病(A/a)和色盲(B/b)两种遗传病的遗传系谱图,回答下列问题:

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(1) Y病是    (色盲/白化)病。

(2)写出下列个体可能的基因型:Ⅰ2    ,Ⅲ11   

(3)若Ⅲ7与Ⅲ10结婚,生育一个肤色正常孩子的概率为    ,生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为    。假设某地区人群每10 000人当中有一个白化病患者,若Ⅲ7与该地区一个表现正常的女子结婚,则他们生育一个患白化病男孩的概率为    

(4)目前已发现的人类遗传病有数千种,遗传病产生的根本原因是基因突变和    

 

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赤霉素具有 促进植物茎秆伸长的作用,其作用机理如下图所示。根据图中所给信息分析,下列说法错误的是

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A.a过程表示促进,b过程表示抑制

B.c过程可能是促进,也可能是抑制

C.赤霉素缺乏的植物体仍然可以完成生长素的生物合成

D.在去尖端幼苗的切面一侧放置一含赤霉素的琼脂块,幼苗会向未放置琼脂块的一侧弯曲生长

 

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试题属性

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