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为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计不合理的是( ) 实验编号 探究课...

为了探究温度、pH对酶活性的影响,下列实验设计不合理的是(  )

实验编号

探究课题

选用材料与试剂

温度对酶活性的影响

过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液

温度对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

pH 对酶活性的影响

新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

pH 对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂

A.实验①     B.实验②          C.实验③           D.实验④

 

ACD 【解析】 试题分析:根据题意和图表分析可知:过氧化氢受热会加快分解,不宜用于探究温度对酶活性的影响;溶液的pH会影响淀粉的水解,并且碘液可与碱反应,斐林试剂可与酸反应,不宜用淀粉酶探究pH对酶活性的影响。因此一般用过氧化氢酶探究pH对酶活性的影响,可用淀粉酶探究温度对酶活性的影响,另外实验③中蔗糖酶本身不能分解淀粉,综上答案为ACD。 考点:本题考查酶活性实验的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。
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考点分析:
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下列有关细胞器的描述,正确的是(   )

A.内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关

B.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快

C.受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长,核糖体活动加强

D.叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解

 

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下图所示为生物体内与呼吸作用有关的图解,请分析回答。

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⑴在生物体内三大有机物相互转化过程中,起重要作用的物质是[  1  ]    1    

⑵人体内能发生的过程有           1     (填序号)。

⑶有水参与的是    1    过程(填序号)。

⑷①、③二个过程发生的场所依次是      1          1     

 

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1970年,科学家所做的荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合试验的试验现象证明细胞膜具有   2    。1972年,桑格和尼克森提出了为大多数人所接受的     2          模型。

 

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某同学在缺少实验仪器的情况下,做了这样一个实验,将生鸡蛋大头的蛋壳去掉,保留壳膜完好,将小头打破,让蛋清和蛋黄流出,如图所示。然后,在蛋内灌上清水,把它放在O.3 g/mL的蔗糖溶液中,并且用铅笔在鸡蛋壳上标上最初的吃水线,半小时后,他发现鸡蛋上浮,原吃水线高出水面。请分析:

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(1)鸡蛋壳上浮的原因是                  1                            

(2)如果里面是蔗糖溶液,外面是清水,蛋壳将会   1    

(3)典型的渗透装置必须:①具有         1      ;②在其两侧的溶液具有    1       

 

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Ⅰ.(6分)请利用下列材料用具,完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。

材料用具  直径为1cm的打孔器1个,注射器1个,蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干,小烧杯4个,新鲜菠菜叶片若干,装有60W白炽灯泡的台灯1个。

方法步骤 

①用打孔器打出小圆形叶片30片,并用注射器抽出叶片内的气体,将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。

②取3个洁净的大小相同小烧杯,分别倒入20ml富含CO2的清水;

③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片;

                 2                              

⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是           2分 

讨论   在上述实验条件下,影响实验效果的无关变量主要是      2         。

Ⅱ.(6分)绿叶中色素的提取和分离实验中,无水乙醇的作用是               ,二氧化硅的作用是             。为防止研磨中色素被破坏,应向研钵中放入少许       2      。在层析结果的滤纸条上,条带最宽的是第  1   条(从上往下),其色素名称是         1       

Ⅲ.(6分)下表为不同氧气浓度下,植物呼吸作用过程中相关气体的交换值,根据表格中的数据回答相关的问题:

O2浓度(%)

0

1

3

5

7

9

11

13

15

气体

交换值

O2吸收量

0

0.10

0.25

0.35

0.50

0.65

0.80

0.95

1.00

CO2释放量

1.00

0.90

0.75

0.65

0.70

0.75

0.80

0.95

1.00

(1)CO2的释放量与O2的吸收量的比值等于1时,植物的呼吸方式是        2          

(2)CO2释放量为1.00时,写出植物呼吸作用的化学反应式         4                

 

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