下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是 ( )
①把细胞搅碎，细胞将死亡，病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒将失去活性，说明细胞和病毒被搅碎后都失活，说明两者的结构特点是一致的
②能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体
③能抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素会阻碍根细胞吸收矿质离子
④乳酸菌、酵母菌都含有核糖体
⑤都含有大量的DNA和RNA是细胞质基质、线粒体基质、叶绿体基质的共性
Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．②④⑤ Ｄ．②③④
a、b、c表示生物体内的三个生理过程，如下图所示的三个过程中Y代表的物质和特征分是（ ） 进入细胞a
①酶 ②抗体 ③载体 ④选择性 ⑤特异性 ⑥专一性
A．①②③；④⑤⑥ B.②③①；⑤④⑥
C．③①②；④⑥⑤ D.③②①；⑥④⑤
用含有各种必需元素的溶液培养大麦。实验分两组，一组在光下，一组在黑暗中，48小时
后测定几种离子的浓度。下表各离子的数据为实验结束时，溶液中离子的浓度占实验开始时浓度的百分比。分析上述实验数据，不能得出的结论是 ( )
|
实验条件 |
水分消耗(mL) |
Ca2＋(%) |
K＋(%) |
Mg2＋(%) |
|
光 |
1 090 |
135 |
27 |
179 |
|
黑暗中 |
435 |
105 |
35 |
113 |
A.光下蒸腾作用比黑暗中强 B.黑暗中植物吸收Mg2＋更多
C.吸收水分和吸收矿质离子是两个相对独立的过程
D.植物对矿质离子的吸收具有选择性
在培养某植物的溶液中加入某种负离子，结果发现某植物根细胞在吸收该种负离子
的同时，对Cl－的主动吸收减少，而对K＋的主动吸收并没有影响，原因是 ( )
A.该种负离子妨碍了能量的生成 B.该种负离子抑制了主动运输
C.该种负离子抑制了呼吸作用 D.该种负离子的载体和Cl－的相同
如图1表示某生物(基因型为EeFf)细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图2表示该生物细胞分裂不同时期的细胞图像(字母E、e代表染色体上的基因)。图3表示细胞分裂过程中可能的染色体数和染色体中DNA分子数目。请据图回答问题：
(1)图1中AB段形成的原因是________，CD段变化发生在________期。
(2)图2中，甲细胞中含有________个染色体组，甲所示细胞分裂的前一阶段，细胞中染色体排列的特点是__________________________________________________________。
(3)图2中，乙细胞处于图1中的________段，对应于图3中的________。
(4)图2中，丙细胞的名称是________。请仔细观察丙细胞内染色体上的基因，分析产生这种情况的原因是_________________________________________________________。
下面甲图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况，a—f代表O2或CO2，乙图表示20℃时光照强度对该植物光合作用的影响（以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标），请据图回答下列问题：
（1）甲图中c___________（填可以或不可以）表示葡萄糖的去向，原因是：____________________________________。在乙图中的B点，甲图a—f过程可以发生的是________________，C点可以发生的是________________________。
（2）若光照强度处于图乙的C点时，叶绿体内ATP移动的方向是 。乙图D点时，光合作用制造的有机物量是呼吸消耗量的___________倍。
（3）适当提高CO2浓度时则D点将___________移动。（2分）
