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下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变的四种情形,...

下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些变化导致种群中生物个体数量改变的四种情形,有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是

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A.若图①所示为草原生态系统中某羊群,则a点后的变化原因可能是过度放牧

B.若图②为某湖泊中草鱼的数量,则b点后的变化原因是草鱼的繁殖能力增强

C.图③中c点后发生的变化表明生态系统一定遭到了严重破坏

D.图④表示在消灭害虫时将害虫消灭到K/2就能达到理想效果

 

A 【解析】 试题分析:图①所示a点后K值降低,种群数量减少,可推测为过度放牧,A正确。图②所示b点后K值增大,种群数量增加,可能是食物、空间增大,而草鱼的繁殖能力增加不会使K值变化,B错误。图③中c点后发生的变化可能是生态系统遭到严重破坏,也可是环境改变引起的,如冬天气温下降,昆虫数量大量下降,C错误。图④中 K/2时种群增长速率最大,不利于灭虫,D错误。 考点:本题考查环境容纳量相关知识,意在考查考生识图和分析图形的能力,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
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考点分析:
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下图是某生物研究小组在“探究酵母菌种群数量的变化”时,获得的两组实验数据(图中O、M、N、P代表相应发酵时间)。下列有关分析中,正确的是

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A.M点前酵母菌不进行细胞呼吸

B.实验过程中培养液的pH始终不变

C.酒精浓度的增加会抑制酵母菌繁殖

D.N点时酵母菌种群出生率为0

 

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下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用,叙述正确的是

A.低浓度的2,4—D可以除去小麦田间的双子叶杂草

B.用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可增加芦苇的纤维长度

C.适宜浓度的生长素能促进植物果实的成熟

D.若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟

 

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下图表示某家系中有甲(相关基因为A,a)、乙(相关基因为B,b)两种单基因遗传,其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是

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A.甲病是常染色体显性遗传、乙病是伴X隐性遗传    B.Ⅱ3的基因型一定是AaXbY

C.若Ⅲ3与Ⅲ7结婚,生一患病孩子的几率是1/8      D.Ⅲ6的致病基因来自于I2

 

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某哺乳动物处于静息状态的神经元内、外K浓度分别是140mmol/L和5mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有K排出细胞,膜电位恢复过程中有K流入细胞。下列叙述错误的是

A.该过程中,K排出细胞是主动运输,流入细胞是被动运输

B.该过程表明,神经元兴奋时,膜两侧K的浓度差会缩小

C.该过程表明,神经元细胞膜对K的通透性会发生改变

D.神经元细胞膜外侧,兴奋部位比未兴奋部位的电位低

 

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下列关于可遗传变异的叙述正确的是

A.A基因可自发突变为a1或a2基因,但a1基因不可回复突变为A基因

B.有性生殖的生物,非同源染色体上的非等位基因间可以发生基因重组

C.Ti质粒的T-DNA片段整合到土壤农杆菌的DNA上,属于染色体变异

D.杀虫剂作为化学因素诱导害虫产生抗药性突变,导致害虫抗药性增强

 

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