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利用不同微生物的发酵作用来制作腐乳、酸奶、果洒和果醋等食品的历史悠久,遍布民间,...

利用不同微生物的发酵作用来制作腐乳、酸奶、果洒和果醋等食品的历史悠久,遍布民间,一般称作传统发酵技术。根据传统发酵技术相关知识,回答以下问题:

(1)腐乳的制作:

①腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的是            

②豆腐发酵主要利用微生物产生的蛋白酶和脂肪酶等,通过发酵作用,豆腐中营养物质的种类        (减少、增多),且更易于消化和吸收。

(2)乳酸发酵:

①含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶,原因是                                

②测定泡菜中亚硝酸盐含量的原理是在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成            色染料。

(3)果酒和果醋的制作:

①果醋发酵的培养温度要到30~35℃,且        需要、不需要)通气。

②为获得高纯度的果酒、果醋等发酵产品,需要对所用的微生物进行分离和纯化,其过程为:

第一步:配制培养基。虽然各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、无机盐、                    (写两项)。培养基需要进行灭菌操作,常用的灭菌方法是                       

第二步:接种。微生物常用的接种方法有                                。 

第三步:培养。

第四步:挑选符合要求的菌落。

 

(1)毛霉   增多 (2)抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长  玫瑰红 (3)需要   碳源、氮源   高压蒸汽灭菌法  平板划线法 稀释涂布平板法 【解析】 试题分析:腐乳的制作主要利用毛霉,蛋白酶会使蛋白质水解为小分子的氨基酸,脂肪酶会使脂肪水解为甘油和脂肪酸,种类增多;抗生素能够杀死或抑制乳酸菌的生长,含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶;(3)利用微生物发酵的相关知识。 考点:本题考查生物技术在食品加工及其他方面的应用,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
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考点分析:
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A.加入适量的酵母菌

B.一直打开阀b通气

C.一直关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟

D.把发酵装置放到4 ℃冰箱中进行实验

 

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