下列关于细胞器之间关系的叙述中，错误的是（ ）
A．分泌蛋白的形成与分泌是核糖体、内质网、高尔基体及线粒体相互合作的结果
B．线粒体与叶绿体在生物群落和无机环境之间进行物质和能量交换过程中具有重要的作用
C．在低等植物细胞的有丝分裂过程中，中心体和高尔基体分别对纺锤体和细胞壁的形成具有重要的作用
D．在洋葱外表皮细胞的质壁分离与复原过程中，液泡和线粒体均发挥了重要的作用
据报道，PBA和TUDCA两种化合物有助于Ⅱ型糖尿病的治疗，这两种药物可以缓解“内质网压力”（指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态）和抑制JNK基因活动，以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖。现已用Ⅱ型糖尿病小鼠进行实验并获得成功。下列相关分析错误的是（ ）
A．肥胖可能与Ⅱ型糖尿病的病因有关
B．内质网功能出错影响了胰岛素的加工
C．JNK基因活动受抑制是Ⅱ型糖尿病的另一病因
D.Ⅱ型糖尿病小鼠胰岛素的分泌与高尔基体有关
下图表示胰岛素分子中一条多肽链，其中有3个甘氨酸（结构式：NH2—CH2—COOH）且位于第1、8、23位。下列叙述正确的是（ ）
A．图中多肽至少含有一个羧基（位于第1位）和一个氨基（位于第30位）
B．用特殊水解酶除去图中3个甘氨酸，形成的产物比原多肽多5个氧原子
C．用特殊的水解酶选择性除去图中3个甘氨酸，形成的产物中有4条多肽
D．该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工
某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一健康眼睛也将失明，这在免疫学上称自身免疫病，其主要致病过程如下图。下列有关表述正确的是
A．①代表过敏原
B．②代表溶酶体酶
C．③从未接受抗原刺激，但保留了对抗原的记忆
D．④再受相同抗原刺激，能迅速增殖分化
某高三同学从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄脱落”。为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是：
①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株；
②将3株全部去掉顶芽；
③将3株全部保留顶芽；
④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，丙株保留幼叶,并将甲株的叶柄横
断面涂上一定浓度的生长素；
⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素；
⑥观察三株叶柄脱落情况。
A．①③④⑥ B．①②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥
下列说法与图示不相符的是
A．1表示生物膜系统，2～4分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜
B．1表示细胞外液，2～4分别表示血浆、组织液、淋巴
C．1表示免疫系统，2～4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质
D．1表示生态系统信息种类，2～4分别表示物理信息、化学信息、生物信息
