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(6分)图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式。请回答下列问题:

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(1)图1的⑨对细胞生命活动至关重要的功能特性是___________________________。

(2)从化学成分角度分析,艾滋病病毒与图1中结构__________(填序号)的化学组成最相似。

(3)图2中①为信号分子,结构②的组成成分是_______________________。

(4)在图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有______(填序号)。将该细胞置于质量分数为5%的葡萄糖溶液(等渗溶液)中,一段时间后细胞会涨破,其原因可能是

___________________________________________________________________________。

(5)具有图1细胞的生物,在生态系统的组成成分中不可能是__________________。

 

(1)选择透过性 (2)③ (3)糖蛋白 (蛋白质和糖类) (4)①③ 细胞可吸收葡萄糖,使细胞内液浓度升高,细胞渗透吸水,导致细胞涨破 (5)生产者 【解析】 试题分析:(1)细胞膜的功能特性是选择透过性。 (2)艾滋病病毒是RNA和蛋白质构成的,核糖体也是RNA和蛋白质组成的。 (3)结构②应是受体,受体的化学本质是糖蛋白 (4)图1中,能发生碱基互补配对现象的细胞器有核糖体和线粒体。将细胞置于等渗溶液中,过段时间会涨破,很可能是葡萄糖进入到细胞中,使细胞内液浓度升高,细胞渗透吸水,导致细胞涨破。 (5)图1是动物细胞,在生态系统的组成成分中不可能是生产者。 考点:本题考查细胞结构相关知识,意在考察考生对知识间的综合把握及运用能力。
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考点分析:
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科学家对某草原生态系统的能量流动进行研究,获得下表数据。下列有关叙述不正确的是 (  )

营养级

分解者

从上一营养级固定的能量(kJ)

 

141.0

15.9

0.9

221.7

呼吸消耗的能量(kJ)

501.2

79.1

13.2

0.5

192.6

A.该生态系统从第Ⅱ营养级到第Ⅲ营养级的能量传递效率为11.28%

B.第Ⅰ营养级固定的太阳能总量是863.9 kJ

C.营养级之间的信息交流是双向的

D.该生态系统遭受火灾后,发生的群落演替属于次生演替

 

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如下图所示,A、B、C、D、E、F各代表一种生物种群,下列对该图分析不合理的是 (  )

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①该图表示一个生物群落 ②图中C种群获得的能量占A种群能量的10%~20% ③E和F存在着地理隔离和生殖隔离 ④若D种群的年龄组成为增长型,则E种群密度有可能逐渐增大

A.有一种说法错误        

B.有两种说法错误

C.有三种说法错误          

D.以上说法都错误

 

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如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系。经调查在第5年时该种群的种群数量为200只。下列有关叙述正确的是 (  )

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A.由图可知,该物种迁入新环境后,其种群数量一直呈“J”型增长

B.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只

C.导致第5年到第9年这段时间内种群数量增长速率下降、种群数量减少的原因主要包括天敌、生活空间和资源等

D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患

 

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生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网,下列关于生态系统组成成分的叙述,正确的是(  )

①凡是细菌、真菌都是分解者 ②凡是自养型生物都是生产者 ③植物都是生产者 

④动物都是消费者 ⑤异养型生物都是消费者

A.②  B.②③             C.③④        D.②⑤

 

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下图为植物生长过程中的两种现象,下列分析正确的是        (  )

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A.这两种现象的产生都与单侧光影响了生长素分布有关

B.甲图中生长素在背光侧多,细胞伸长快,所以出现向光生长现象

C.乙图中茎的生长体现了生长素的两重性

D.乙图中植物根水平生长,以利于吸收土壤中的水分

 

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