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读图,回答下列有关哺乳动物细胞培养的问题: (1)培养中的细胞其数目的增加和培养...

读图,回答下列有关哺乳动物细胞培养的问题:

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(1)培养中的细胞其数目的增加和培养时间的关系如图1。据图读出该细胞完成一个细胞周期所需要的时间是________小时。

(2)从图1的A点取出6000个细胞,测定每个细胞的DNA含量,结果如图2。已知S期是DNA复制期,G2期为DNA合成后期,G1期为合成前期,M期为分裂期,则图2的B、C、D中,表示处于S期的是________ ,表示处于G2和M期的是________,表示处于G1期的是________。

(3)若取样的6 000个细胞中,处于M期(分裂期)细胞的数目是300个,则处于S期和G2期的细胞数分别是________个和________个。

(4)细胞周期中,完成各期所需时间的计算公式是t=T×满分5 manfen5.com (N是取样的总细胞数,n是各期的细胞数,T是一个细胞周期),则该细胞完成分裂期和间期的时间分别是________和________小时。

 

(1)20 (2)C D B (3)1 500 1 200 (4)1 19 【解析】 试题分析:(1)从图1中可以看到A点的细胞数为100个单位,当细胞数为200个单位时的时间与A点的时间差为20小时。所以完成一个细胞周期需要的时间为20小时。 (2)在一个细胞周期中,G1期是合成前期,其DNA含量最少;S期是DNA的复制期,其含量逐渐增加;G2期(合成期)、M期(分裂期)由于在S期之后,它们的DNA含量是G1期的2倍。图2中,D的DNA含量是B的2倍,C的DNA量在D、B之间。因此,表示处于S期  的是C,表示处于G2期、M期的是D,表示处于G1期的是B。 (3)从图2中可以读出G1期的细胞数(B点)3 000个,G2期和M期的细胞数之和=1 500个,已知细胞总数=6 000个,M期的细胞数=300个,所以,G2期的细胞数=1 500-300=1 200个,S期的细胞数=6 000-3 000-1 500=1 500个。 (4)分裂期的细胞数=300个,代入公式t=T×=20×300÷6 000=1小时,分裂间期的细胞数=G1期、S期、G2期三个时期细胞数之和=3 000+1 500+1 200=5 700个,代入公式t=T×=20×5 700÷6 000=19小时(或20-1=19小时)。 考点:本题主要考查有丝分裂的过程、细胞周期的概念和表示方法,意在考查考生能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。
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考点分析:
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(Ⅰ)下图是大豆种子在萌发成幼苗的过程中,根据其干重和鲜重的变化而绘制的两条曲线(X和Y),请分析回答:[  ]

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(1)表示其鲜重变化的曲线是        ,M→O时间点细胞中自由水与结合水的比例将       (填增大或减小)。

(2)曲线a→c的变化主要是由于                         

(3)曲线c→d的变化主要是由于                         

(4)大豆萌发一个月后,植物通过细胞呼吸,为物质吸收、细胞分裂、生长发育提供了             和各种原料。

(5)若从分子水平分析,在Q时间点根毛细胞相对根尖分生区细胞出现稳定性差异的根本原因是由于

        分子的不同。

(Ⅱ)为研究大豆萌发中种子温度的变化,设计如下面甲图的实验装置,两个瓶内的种子在实验前都经过适当的福尔马林溶液的冲洗消毒,乙图表示两个保温瓶内的温度在6天中的变化。

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(1)该实验的目的是                                          

(2)X瓶内的温度从第4天起基本不再上升,这是因为                         

(3)该实验设计对照组Y瓶的目的是                                     

 

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图1是仙人掌类植物特殊的CO2同化方式,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用;图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线,请据图分析并回答:

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(1)图1所示细胞在夜间能产生ATP的场所有___________。该植物夜间能吸收CO2,却不能合成糖类等有机物的原因是                                                 ___

(2)图1所示植物对应图2中的__________类植物(填字母),从生物进化的角度看,该特殊的CO2同化方式是________________的结果。

(3)图2中的A类植物在10~16时__________(能/不能)进行光合作用的暗反应,原因有 ____________________ ______________________________

(4)与上午10时相比,中午12时B类植物细胞中C5含量变化是 ____________________

 

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 有人对不同光照强度下两种果树的光合特性进行研究,结果如下表(净光合速率以CO2的吸收速率表示,其他条件适宜且相对恒定)。下列相关分析不正确的是

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A.光强大于0.1 mmol光子·m2·s1,随光照增强两种果树的光能利用率逐渐减小

B.光强小于0.5 mmol光子·m2·s1,限制净光合速率的主要因素是叶绿素含量

C.光强大于0.7 mmol光子·m2·s1,限制净光合速率的主要生态因素是CO2浓度

D.龙眼的最大光能利用率大于芒果,但龙眼的最大总光合速率反而小于芒果

 

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1958年科学家Taylor用3H标记蚕豆根尖细胞(含12条染色体)的DNA分子双链,再将这些细胞转入不含3H标记的培养基中培养,在第二次细胞分裂的中期和后期,一个细胞中被标记的染色体条数分别是 

A.中期12、后期12       B.中期12、后期24 

C.中期6、后期6        D.中期6、后期12

 

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研究发现,砷(As)可以富集在植物体内,转化为毒性很强的金属有机物,影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少,水稻生长加快,干重增加。对此现象不合理的解释是

A. As在水稻细胞内富集,由细胞膜的结构特点决定

B. As进入水稻细胞,导致有关酶失去活性,影响代谢细胞

C.P影响As的吸收,与细胞膜上的载体种类和数量有关

D.P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素,能促进水稻生长发育

 

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