秋海棠的叶落入潮湿的土壤后，可发育成完整的幼苗，这一过程不涉及
A.细胞的分裂和分化 B.生长素和细胞分裂素的调节
C.DNA的复制表达 D.等位基因的分离和非等位基因的自由组合
下图是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断，下列说法中正确的是
A.该图可以表示体液调节或神经调节的过程
B.如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞
C.如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞
D.细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质
下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是
A.用适宜浓度乙烯利处理香蕉，可加快果实成熟
B.用适宜浓度赤霉素处理的芹菜，可提高产量
C.用适宜浓度细胞分裂素处理水稻，可促进细胞分裂
D.用适宜浓度的2,4__D处理插条两端，可促进插条两端生根
2007年6月下旬以来，栖息在某湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠，随水位上涨部分内迁。它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。
(1)生态学家研究发现，东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的，迁入初期种群数量很少，一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长。根据以上内容回答以下问题：
①为研究东方田鼠种群数量的变化规律，生态学家建构了数学模型，其过程如下表。请填写表中Ⅱ空白之处的内容。
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建构数学模型的一般方法 |
建构东方田鼠种群增长模型的主要步骤 |
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Ⅰ.观察对象，搜集现实信息 |
Ⅰ.东方田鼠繁殖能力很强，在最初的一个月内，种群数量每天增加1.47％ |
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Ⅱ. 根据搜集到的现实信息，用适当的 对事物的性质进行抽象表达 |
Ⅱ.Nt=No·λt(其中，Nt代表t天后东方田鼠的数量，t表示天数，λ表示该种群数量是一天前种群数量的倍数，No表示最初的东方田鼠的数量。) |
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Ⅲ.通过进一步实验或观察等对模型进行检验或修正。 |
Ⅲ.跟踪统计东方田鼠的数量，对所建立的数学模型进行检验和修正 |
②假设东方田鼠种群迁入初期为3000只，则30天后该种群的数量(N30)为： N30= 只。(用公式表示，不必计算具体结果)
(2)右图表示东方田鼠迁入新的环境后增长速率随时间的变化曲线，请分析回答：①该鼠在t2时期后，种群数量不再增长的主要原因是 。
②在t1时该种群的年龄组成最可能为 ，判断的依据是 。
玉米种子在黑暗中萌发，测定胚芽鞘与幼根中各部位生长素含量，结果如下：
(1)已知生长素从植物茎或根形态学上端向形态学下端运输，合成生长素旺盛的部位是 。
(2)生长素浓度在形态学下端逐渐降低的原因可能是 。
(3)玉米种子在黑暗中萌发形成黄化苗的原因是 。
(4)切除玉米胚芽鞘的顶端，然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块，保持在黑暗中12小时。胚芽鞘可能向右弯曲，角度如下图所示。
实验要在黑暗中进行的原因是 ；
请分析说明实验结果： 。
体液调节是指某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容。下图(一)表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图，其中①、②、③、④代表人体内的不同激素；图(二)表示的是激素的传送方式。结合图示和所学知识，回答以下问题：
(1)从图(一)可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是 ，其所分泌的激素①的传送方式属于图(二)的 。
(2)激素③名称是 ，当其含量过高时，激素①、②含量的变化趋势是 ，这是一种 调节机制。图(一)存在 条该调节机制。
(3)远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。激素①、②、③、④中属于此传送方式的有 。
(4)结合图示和你对第(3)小问中远距分泌定义的理解，请回答激素①、②、③、④是否存在自分泌传送方式？ ，原因是 。
(5)从图(一)可以得出，甲状腺分泌激素③的生理过程是由 调节控制。
