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分析右图实验,下列实验预期正确的是 A、若a=b,且b>d,证明单侧光照射下,向...

分析右图实验,下列实验预期正确的是

说明: 6ec8aac122bd4f6e

A、若a=b,且b>d,证明单侧光照射下,向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成),而不是向光侧的生长素向背光侧转移

B.若a>b=d,证明单侧光照射下,向光侧的生长素向背光侧转移,而不是向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成)

C、若a>b,且b>d,证明单侧光照射下,既有向光侧的生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成)

D.若a=b,且c>d,证明单侧光照射下,既有向光侧的生长素向背光侧转移,又有向光侧的生长素被分解(或光抑制生长素的合成)

 

D 【解析】略
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考点分析:
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某同学对番茄的花进行人工去雄套袋,之后用不同浓度的2,4-D(一种植物生长调节剂)涂抹子房,得到的无子番茄果实平均重量见下表。由表中数据可初步得出的结论是

2,4-D 浓度( mg/L)

0

5

10

15

20

25

30

35

无子番茄平均重量(g/个)

0

13.5

26.2

46.5

53.6

53.7

43.0

30.2

 A.2,4-D 与生长素的作用效果相同

B.适宜浓度的2,4-D 可以促进扦插枝条生根

C. 2,4-D浓度超过25 mg/L后对果实发育起抑制作用

D.利用2,4-D获得无子番茄的最适浓度大约为20~25mg/L

 

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某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究,在制定实验方案过程中,下列哪一项可以不考虑

A.蒸馏水处理作为对照            B.配置一系列浓度梯度溶液

C.严格控制无关变量                     D.进行预实验,确定实验浓度范围

 

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生长素浓度变化后对植物器官产生了相同影响效果的一组是(    )

A.根的向地性和茎的背地性       B.植物的向光性和顶端优势

 C.茎的背地性和植物的向光性         D.根的向地性和带芽扦插生根

 

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1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列有关叙述正确的是                  

A.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响

B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸

C.对照组是没有尖端的胚芽鞘,结果不生长

D.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输

 

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下列关于植物激素的叙述中,正确的是  

A.植物激素直接参与细胞代谢。

B.在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节。

C.任何一种植物激素都可以单独调节植物的生长发育。

D.植物体内生长素合成量的多少只影响细胞的伸长,并不影响其它植物激素的合成。

 

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