下列有关种群的叙述中不正确的是
A．种群是在一定空间和时间范围内的同种生物个体的总和
B．种群是许多同种个体的代数和
C．种群具有单独的生物个体不具备的特征
D．种群是一个有机单元，不是个体的简单相加
下列关于酶和植物激素的叙述中，不正确的是
A．高等动物体内，激素的作用与神经系统联系紧密
B．能产生激素的细胞不一定能产生酶
C．激素产生后一般作用于其它细胞
D．能产生酶的细胞不一定能产生激素
夏季买来的西瓜，有时发现有的部位发育不好，切开发现此处的种子发育不良或不发育，用所学生物学原理解释为
A．发育不好受病虫害影响严重
B．该部位见光少，有机物合成少
C．西瓜太大，营养供应不足而发育不好
D．种子发育不好或没发育，该部位缺乏生长素
人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述错误的是
A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的
B．兴奋经过突触时发生了电信号→化学信号→电信号的转变
C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的
D．兴奋在突触处只能单向传递
细胞免疫过程中，效应T细胞作用的机理是
A．激活靶细胞内溶酶体的酶使靶细胞裂解
B．作用于抗原使其失去感染能力
C．直接杀伤靶细胞
D．将抗原呈递给B细胞
关于浆细胞产生途径的叙述，不准确的是
A．抗原直接刺激B细胞分化而成
B．吞噬细胞将抗原呈递给B细胞分化而成
C．T细胞将抗原呈递给B细胞分化而成
D．抗原刺激记忆细胞分化而成
