保护生物多样性最为有效的措施是
A．就地保护
B．迁地保护
C．加强教育和法制管理
D．对濒危动植物集中于一地进行保护
1957年奥德姆对银泉水体生态系统的能量分析获得的数据列于下表中，根据该资料分析说明下列问题：已知生产者的呼吸量为其固定的太阳能总量的55.6％，该系统能量沿着生产者—消费者结构的食物链营养级依次传递的平均效率约为
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营养级 |
从上个营养级摄入能量数 （kg／m2·a） |
呼吸消耗能量数 （kg／m2·a） |
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Ⅰ |
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501.1 |
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Ⅱ |
142.0 |
79.1 |
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Ⅲ |
15.9 |
13.2 |
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Ⅳ |
0.9 |
0.5 |
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分解者 |
221.7 |
192.5 |
A．5.7% B．10% C．11.3% D．55.6%
下图1是生态系统中碳循环示意图，“
”表示碳的流动方向，下列说法正确的是
A．图1中A是生产者，B、D、E是消费者，C是分解者
B．该生态系统的结构包括A、B、C、D、非生物的物质和能量
C．该生态系统中的食物网可用图2表示
D．E每增加1kg的体重，至少需要25kg的A
一个课外兴趣小组在探究限制大草履虫种群K值的因素是生存空间还是食物条件的研究中，学生提出了4种说法，其中不正确的是
A．在探究限制因素是生存空间的实验中，培养大草履虫的溶液量不同
B．在探究限制因素是食物条件的实验中，应检测大草履虫消耗营养物质的速率
C．实验中应保持环境温度、氧气浓度、大草履虫的起始数量等相同
D．在探究限制因素是食物条件的实验中，培养大草履虫的营养液浓度不同
为了考察甲状腺激素对代谢的影响，某人做了以下3组实验：
①切除一白鼠的甲状腺，10天后与正常白鼠比较；
②切除另一白鼠的甲状腺，5天后，将溶解于某种溶剂的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天，与正常白鼠比较；
为了准确考察甲状腺激素对代谢的影响，第③组实验必须进行，下列最适合作为第③组实验的是
A．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将第②实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较
B．再切除一白鼠的甲状腺，5天后，将不同于第②实验组所用的溶剂给该白鼠连续注射5天，与正常鼠比较
C．取一白鼠，既不切除甲状腺也不注射甲状腺激素制剂，10天后与正常鼠比较
D．取一白鼠，将第②组实验所用的甲状腺激素制剂给该白鼠连续注射5天, 然后切除甲状腺，5天后与正常鼠比较。
下图显示了经济发展与环境质量之间的关系，根据这种关系，发展中国家认识到
A．环境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略
B．后工业化阶段环境问题会自行解决
C．保护环境至关重要，必须杜绝兴建大量排污的工业
D．可以采取措施减少或避免发展过程中的环境污染问题
