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下列现代生物技术成果的获得必须通过胚胎移植是( ) A.转基因良种鸡 B.重组酵...

下列现代生物技术成果的获得必须通过胚胎移植是(  )

A.转基因良种鸡   B.重组酵母乙肝疫苗  C.单克隆抗体   D.试管婴儿

 

D 【解析】
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考点分析:
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(7分)下图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸,一段时间后,在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题([  ]内填序号):

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)请举例写出3种分泌蛋白质:____、____、____。

(2)⑥的分泌蛋白质首先是由附着在[  ] ____上的[  ] ____合成的。

(3)图中②是____,在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。

(4)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中,需要的能量主要是由[    ] ____提供的。

 

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(5分)下图是动物细胞亚显微结构模式图,据图回答。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)此细胞外侧钠离子浓度高于细胞内,则钠离子出细胞时需要[1]上的____协助,通过              运输来完成。此时需要的ATP主要在[   ] ____产生的。

(2)此细胞中酶的合成过程发生在[  ] ____上。某些酶的分泌要通过[  ] ____产生小泡来完成。

 

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(4分)请据图回答下列问题:(如图为处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞)

说明: 6ec8aac122bd4f6e 

(1)若将细胞a置于质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后再放入清水中,则细胞的变化是 (    )

A.a→b→c→b→a                             B. a→b→a→c         

C.a→b→c                                   D.a→c→b→a       

(2)若将细胞a置于质量浓度为O.5 g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后再放人清水中,则细胞的变化是 (    )

A.a→b→c→b→a                            B.a→b→a→c       

C.a→b→c                                   D.a→c→b→a

 

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(5分)有机化合物中具有不同的化学基团,它们对水的亲和力不同。易与水结合的基团称为亲水基团(如-NH2、-COOH、-OH),具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水;难与水结合的基团称为疏水基团,如脂类分子中的碳氢链。脂类分子往往有很长的碳氢链,难溶于水而聚集在一起。请回答:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

(1)等量亲水性不同的两种物质分散在甲、乙两个含有等量水的容器中,如下图所示。容器中的自由水量甲比乙____________。

(2)相同质量的花生种子(含油脂多)和大豆种子(含蛋白质多),当它们含水量相同时,自由水含量较多的是____________种子。

(3)以占种子干重的百分比计算,种子萌发时干燥大豆种子的吸水量比干燥花生种子吸水量____________。

 

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(12分)科学研究是探索自然、解决人类面临重大问题的手段。研究性学习是培养我们善于发现和解决问题,学会科学研究初步方法的一种新型学习方式。2002年冬天;“非典“(SARS)袭来,给全国人民以严峻的考验。科学工作者迎难而上,最终战胜了“非典”。这是进行研究性学习的生动事例,老师布置同学们收集资料、写出研究报告后,就如何发现病原体这一专题组织了一节交流讨论课。请你加入到讨论中来,共同探究并回答有关问题。

    师:引起“非典”的病原体可能很多,如细菌、衣原体、病毒等,科学家在寻找病原体的研究中应用了什么方法?

    生:应用了病原体分离、分类鉴定和动物(如猴子)实验等方法。

    师:这是一种新的原因不明的传染病,假设从患者体内找到了衣原体,就能肯定它是病原体吗?为什么?

(1)请回答:________________________________。

    师:若排除了衣原体。怎么确定是由细菌还是病毒引起的呢?

    生:首先要把两者分离,将带有这两种病原体的材料制成溶液,用细菌过滤器过滤(病毒可以过,而细菌不能过),再通过进一步处理即可。

    师:将细菌和病毒分离后,下一步怎样做?

(2)请回答:_______________________,____________________。

请回答:对结果如何分析?

 ___________________________________;

____________________________________。

师:实验证明了病原体是病毒后,要用到何种仪器才能看到其真面目?

(3)请回答:__________。

师:冠状病毒的种类很多,进行鉴定所用的最可靠的方法是什么?

(4)请你回答:_________________________。

    依靠科学,终于发现了新型的冠状病毒。接着,老师对这节探究讨论课进行了总结,并指出科学家正在进一步对药物的开发、病毒的来源和疫苗等进行研究,新的成果将会陆续出现,造福人类。

 

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