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据调查,某小学的小学生中,基因型的比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7....

据调查,某小学的小学生中,基因型的比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、 XBY(46%)、XbY(4%),则在该地区XB和Xb的基因频率分别为 (    )

A.6%、8%        B.8%、92%            C.78%、92%        D.92%、8%

 

D 【解析】略
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考点分析:
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下列有关物种形成的说法错误的是  (    )**

A.自然选择可以定向改变种群的基因频率,因而可能导致新种的形成

B.突变和基因重组可以使种群产生定向变异,因而可能导致新种的形成

C.经过突变的基因重组、自然选择及隔离三个基本环节,能导致物种形成

D.经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离,而导致物种的形成

 

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下列各项中,对隔离的不合理解释是(  )

A.不同的物种之间必然存在着生殖隔离

B.隔离阻止了种群之间的基因交流

C.对所有的物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离

D.种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

 

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基因工程的正确操作步骤是(    )

①目的基因与运载体相结合     ②将目的基因导入受体细胞 ③检测目的基因的表达 ④提取目的基因

A.③④②①     B.②④①③     C.③④①②     D. ④①②③

 

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下列各项中,不含同源染色体的是(    )

A.精子和卵细胞     B.花粉内     C.染色体组内    D.单倍体内

 

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从分子水平鉴定物种,不能依据的是(    )

A.蛋白质分子的氨基酸的排列顺序              B.DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序

C.DNA分子中磷酸和脱氧核糖的排列顺序         D.DNA分子中含氮碱基的排列顺序

 

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试题属性

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