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(7分)科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠...

 (7分)科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达。

合成人生长激素基因的RNA

 
过程如右图,据图回答:

6ec8aac122bd4f6e(1)该成果运用了基因工程技术,在这个实例中运载体是        ,目的基因是                           ,②的获得必须用__________________切割质粒和目的基因,使它们产生相同的黏性末端  ,再加入适量的_____________酶,才可形成。

(2)过程①表示的是采取             的方法来人工合成获取目的基因。

(3)图中③过程将体外重组的DNA分子转移到受体细胞内。一般将受体细胞大肠杆菌用               处理,以便吸收周围环境中的DNA分子,使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。

    (4)检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒,可将大肠杆菌放在含有                              的培养基上。

 

 

 

 

 

 

 

 

 (7分) (1)  质粒A     人的生长激素基因    限制酶     DNA连接酶 (2)逆转录    (3)Ca2+   (或CaCl2 ) (4)氨苄青霉素 
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考点分析:
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 6ec8aac122bd4f6e下图是植物组织培养的简略表示。据此回答:

 

 

(1)②表示             ,它与①相比全能性的表达更     。(高或低)

(2)若想制作人工种子,应该选用(填编号)    

(3)若①是花药,则④是        ,用秋水仙素处理④可获得纯合体正常植株。该育种方法称为单倍体育种,其优点是                                   。

(4)若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,培养到___    _(填编号)时就可以了。

 

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 右图为植物体细胞杂交过程示意图,请据图回答:

(1)植物细胞A、B在融合之前需用                  处理,融合完成并成功产生杂交细胞的标志是                         

(2)步骤②常用的化学试剂是          

(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是                  

(4)从理论上讲,杂种植株的育性为    。若运用传统有性杂交方法能否实现这种远缘杂交?       ,因此,这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于                                 

 

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6ec8aac122bd4f6e下图为利用生物技术获得生物新品种的过程,据图回答:

6ec8aac122bd4f6e

(1)在基因工程中,A→B为           技术,这是获取               的常用方法。

(2)B→D为抗虫棉的培育过程,其中d过程常用的方法是                     ,这种导入方法较经济、有效。

(3)目的基因是否插入到转基因棉花染色体的DNA上,这需要通过检测才能知道,检测方法是采用                                  。

(4)培育转基因农作物过程中,进行基因操作的基本步骤有:

①提取目的基因              ②                                

③将目的基因导入受体细胞    ④                                        

(5)我国相关机构已经明确要求,凡是由转基因农作物生产的产品在其包装上必须加明确标注是转基因产品,并说明此产品是否含有转基因成分。这里讲的“转基因成分”是指                         

 

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 科学家做了下面的实验:把若干对家蝇分成若干组(每组一对),再将每组的子代分为A、B两部分,用DDT处理每组的A部分,B部分则不接触DDT(如下表所示)。只选择保留存活率最高的那一组的B部分,A部分及其余各组统统淘汰。将保留的部分再重复这样的实验过程,并且在实验中逐代增加DDT的浓度。经过这样多代的重复,获得了具有很强抗药性的家蝇。   

亲代组别

1组(一对蝇)

2组(一对蝇)

…… n组(一对蝇)

子代分两份处理

A施DDT

B无DDT

A施DDT

B无DDT

A施DDT

B无DDT

结果

存活较少

全部存活

存活较多

全部存活

存活很少

全部存活

选择

淘汰

淘汰

淘汰

保留

淘汰

淘汰

 

上述的实验事实说明:DDT对果蝇变异所起的作用不是“诱导”而是       ,果蝇

 

种群的进化是          (定向的或不定向),而果蝇个体的变异是           的,果蝇

 

抗药性的产生在环境变化(DDT处理)之            (前、中、后)。

 

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 6ec8aac122bd4f6e请根据所学知识,完成“物种形成

的过程”相关的概念图:根据图回答:

 

A.                          

 

B.                          

 

C.                           

 

D.                           

 

 

 

 

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