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现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。1950~1951年河南辉县发...

现代考古在秦、魏等国故地出土了许多生铁铸造的农具。1950~1951年河南辉县发掘了5座大型魏墓,1号墓出土铁器65件,其中农具占58件,包括、锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具。材料说明战国时期

A.生铁铸造由魏国独断经营          B.成套铁农具有利农业精耕细作

C.铁制农具成为随葬必备品          D.铁制农具最早出现于河南辉县

 

B 【解析】紧扣材料中“锄、铲、镰、犁铧等一整套铁农具”可知战国时期农业生产工具提高了精耕细作水平。A项的表述与题目中的信息“在秦、魏等国……出土……生铁铸造的农具”不符;C项中“必备品”的说法过于绝对,应排除;D项的表述从题目中无法看出,应排除。故B项的表述与题意相符。
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考点分析:
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在中国古代考核地方官员的述评材料中,往往可见“祈雨辄应”、“祷雨即沛”、“竭诚祷雨”等内容。这说明

A. 旱涝等自然灾害频发

B. 君权神授思想根深蒂固

C. “祷雨”是地方官主责

D. 重农思想影响官员升迁

 

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春秋时期,促使一家一户为单位的个体小农经济产生的主要条件是

A. 统治阶级的提倡

B. 国家分裂的影响

C. 社会人口的增加

D. 铁器、牛耕的出现

 

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李鸿章答记者问

1896年8月28日李鸿章抵达纽约,开始对美国进行访问。9月2日,李鸿章接受了《纽约时报》记者的采访。

记者:阁下,您在这个国家的所见所闻中什么最使您感兴趣呢?

李鸿章:最使我感到惊讶的是20层或更高一些的摩天大楼,我在中国和欧洲从没见过这种高楼。这些楼看起来建得很牢固,能抗任何狂风吧?但中国不能建这么高的楼房,因台风会很快把它吹倒,而且高层建筑若没有你们这样好的电梯配套也很不方便。

记者:阁下,您赞成贵国的普通百姓都接受教育吗?

李鸿章:我们的习惯是送所有男孩上学。我们有很好的学校,但只有付得起学费的富家子弟才能上学,穷人家的孩子没有机会上学。但是,我们现在还没有你们这么多的学校和学堂,我们计划将来在国内建立更多的学校。

记者:阁下,您赞成妇女接受教育吗?

李鸿章:在我们清国,女孩在家中请女教师提供教育,所有有经济能力的家庭都会雇请女家庭教师。我们现在还没有女子就读的公立学校,也没有更高一级的教育机构。这是由于我们的风俗习惯与你们(包括欧洲和美国)不同,也许我们应该学习你们的教育制度,并将最适合我们国情的那种引入国内,这确是我们所需要的。

记者:美国资本在清国投资有什么出路吗?

李鸿章:清国政府非常高兴地欢迎任何资本到我国投资。我的好朋友格兰特将军曾对我说,你们必须要求欧美资本进入清国以建立现代化的工业企业,帮助清国人民开发利用本国丰富的自然资源。但这些企业的管理权应掌握在清国政府手中。我们欢迎你们来华投资,资金和技工由你们提供。但是,对于铁路、电讯等事物由我们自己控制。我们必须保护国家主权,不允许任何人危及我们的神圣权力。我将牢记格兰特将军的遗训,所有资本,无论是美国的还是欧洲的,都可以自由来华投资。

——以上摘引自《帝国的回忆》

问题:

(1)李鸿章在美国的见闻中对什么最感兴趣?为什么?

(2)从材料中可以反映出中美两国历史发展呈现怎样的不同?

(3)结合材料和所学知识,你如何看待李鸿章的答记者问?

 

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历史的记忆

照片,能够定格历史,珍藏记忆,见证历史的变迁。

 

问题:

(1)图1、图2都与哪一历史事件相关?

(2)图1、图2中人们在情感上有何相似之处?结合所学分析这种相似情感背后的差异。

(3)对比图1与图3体现的历史事件,从外交的角度谈谈你的看法。

(4)图3、图4反映出国际格局发生了怎么样的变化?

 

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中外文化交流

中学西传促进了欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡,西学东渐也促使了中国社会由传统向现代的转型。

(1)完成下列提纲。(将字母填写在相应空格中)

 

A火药B《几何原本》C活字印刷术D马克思主义E进化论

(2)若就提纲中的(三)展开陈述,可选择以下哪三则材料?(选字母)

A.

B.

C.

D.

E.

 

 

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