阅读材料,完成下列要求。
材料一无论是在中世纪、近代或现代英国,各阶层的人士,对议会和国王具有一种心理状态:一方面,人人心中逐渐形成了一个想法,那就是议会执掌无所不包的权力,这是合乎法律的且是必须的;另一方面,人们在一般正常情况下,对国王怀有一种敬重的心理……人们在心理上形成一种在国王统治下的安全感。
——王宇博《君主立宪制:英国的历史选择》
材料二法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大一,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。
——选自钱乘旦《各国现代化模式的比较》
材料三第五条帝国立法权由联邦议会和帝国国会行使之。
第十二条联邦议会与帝国国会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
第十八条皇帝委派官吏、命令他们宣誓效忠帝国,并在必要的情况下,命令他们退职。
第六十三条帝国的全部军事力量组成为统一的军队,在平时和战时受皇帝指挥。
——1871年《德意志帝国宪法(节录)》
(1)根据材料一概括英国政治体制的特点。结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期,英国政治民主化发展的进程。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析法国政局持续动荡的原因并指出法国用协商手段建立起民主制度的标志。
(3)结合材料三并结合所学知识,指出《德意志帝国宪法》的特点并分析其对德国历史进程的影响。
某校举行主题文化作品展,展出的作品“在反映客观现实的基础上侧重从主观内心世界出发,抒发对理想世界的热烈追求,要用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法来塑造形象,形式较少拘束且自由奔放”。据材料可知,这一文化活动的主题应当是
A. 印象派的文艺风格
B. 浪漫主义艺术
C. 现实主义艺术
D. 后现代主义艺术
19世纪末美国知名社会活动和经济学家亨利·乔治主张土地国有,征收地价税归公共所有,废除其他一切税收,使社会财富趋于平均,从而达到他称之为“大协作”的理想社会。他的这些主张被看作是社会主义流派的一种,即“单税社会主义”。参照此学说而诞生的是
A. 孙中山的民族主义
B. 孙中山的民权主义
C. 孙中山的民生主义
D. 工农武装割据理论
甲午战后的“戊戌新文化运动”和五四时期的“五四新文化运动”都是以爱国救亡为目的的政治思想运动。其影响的共同之处在于
A. 沉重打击了帝国主义与封建制度
B. 全面颠覆了民族传统与守旧观念
C. 有效促进了思想启蒙与救亡意识
D. 深刻变革了政治制度与社会形态
古希腊智者学派代表人物希庇阿斯说:我们之所以是亲戚和公民,是由于自然的联系,而不是约定。物以类聚靠自然,而不靠约定。约定是强加在人们头上的暴君,强迫人去做很多违反本性的事。该观点
A. 重视对自然哲学的探索
B. 带有一定的民主、平等精神
C. 关注人与自然界的关系
D. 论证了“人是万物的尺度”
《剑桥插图中国史》中有这样的叙述:“汉代儒学的胜利并不排斥其他思想流派。”对此理解正确的是
A. 汉代儒学吸取了阴阳家等流派的思想
B. 汉初儒学融合了佛教、道教思想
C. 汉代儒学取得独尊地位,异己得到排斥
D. 儒学在汉代成为正统思想