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王莽建立新朝取代西汉,仅遭到朝野人士的零星反对;东汉末年既有割据一方的豪强,更有...

王莽建立新朝取代西汉,仅遭到朝野人士的零星反对;东汉末年既有割据一方的豪强,更有权势滔天的权臣,却大都不敢称帝。东汉末年出现这一现象的原因是

A. 权臣豪强对中央集权的畏惧

B. 当时社会对“君权神授”的尊崇

C. 儒家忠君思想进一步理论化

D. 儒家“经世致用”思想的恢复

 

C 【解析】 据材料“东汉末年既有割据一方的豪强,更有权势滔天的权臣”并结合所学知识可知,当时的地方豪强割据一方,敢于对抗中央,故A项错误;君权神授思想是西汉董仲舒提出,不是东汉末年,故B项错误;随着董仲舒新儒学地位的确立,经过数百年发展,三纲五常尤其是其忠君思想在东汉被进一步强化,故东汉末年虽天下大乱,割据势力及权臣大都不敢公然称帝,故C 项正确;儒家“经世致用”思想强调入世,关注与解决社会实际问题,与权臣豪强不敢称帝的现象无关,故D项错误。  
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考点分析:
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汉高祖“徙齐诸田,楚昭、屈、景,及诸功臣家于长陵”,汉武帝“徙郡国豪富至茂陵,赐迁徙者户钱二十万,田二顷”。当时山东临淄有的强宗大族,还被迫离开故地迁居到几千里地以外的江南会稽。这一举措

A. 汲取了秦二世而亡的教训

B. 增加了财政收入,壮大了军事实力

C. 削弱了中央对地方的控制

D. 打击了地方势力,加强了朝廷力量

 

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有学者指出,秦朝以武力统一天下,却没有使原本属于各国的百姓感受到新政权带来的温暖,这成为秦朝短命而亡的“基因缺陷”。秦朝的“基因缺陷”指的是

A. 强力推行重农抑商

B. 实行皇位世袭制度

C. 以郡县制控制地方

D. 不合理的治理方式

 

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韩非子在实践基础上将其理论加以完善,提出要建立事在四方,要在中央;圣人执要,四方来效的大一统集权国家。下列主张与该思想理论相符的是

A. “一家二贵,事乃无功

B. “战阵之间,不厌诈伪

C. “法不阿贵,绳不挠曲

D. “事以密成,语以泄败

 

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春秋后期,社会阶级结构出现了“贵”“富”合一到“贵”“富”分离的变化。直接促成这一变化的历史因素是

A. 工商业的发展受到抑制

B. 重农抑商政策有所松动

C. 工商食官制度走向衰落

D. 贵贱等级界限已被打破

 

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阅读材料,完成下列要求。

随着人类太空技术的发展和对太空资源的开发应用,太空己成为继陆地、海洋、天空之后的第四个生存空间,对人类历史的发展进程产生了深远的影响。

材料一 

时间

国家

重大航天成果

1957.10.4

苏联

发射世界第一颗人造卫星

1958.1.31

美国

成功发射了第一颗“探险者”-1号人造卫星。

1961.4.12

苏联

宇航员加加林乘“东方一号”飞船上天,成为世界航天第一人

1961.5.5

美国

宇航员谢泼德乘水星3号成为第一个进入太空的美国人

1965.11.26

法国

成功地发射了第一颗“试验卫星”-1(A-I)号人造卫星

1967.4.23-24

苏联

宇航员科马洛夫乘联盟1号遇难,第一次航天飞行事故

1969.7.16-24

美国

宇航员阿姆斯特朗乘阿波罗11号,实现第一次载人登月

1970.4.24

中国

设计研制的第一颗人造卫星东方红一号发射成功

1971.4.19

苏联

发射成功世界上引一个空间站“礼炮一号”

1972.12.6-19

美国

阿波罗17号第六次,也是最后一次载人登月任务

1975.7.17

美国

阿波罗飞船与苏联联盟号飞船在太空对接。

1975.15-24

美国苏联

阿波罗18号/联盟19号第一次国际合作性的对接任务

1981.4.12

美国

成功发射世界上第一架航天飞机“哥伦比亚号”

1962.2.20

苏联

“和平号”空间站第一个舱发射成功

1986.1.28

美国

“挑战者号”航天飞机爆炸,七名航天员全部罹难,包括一名女教师,这是迄今最惨重的航天事故

1999.11.20

中国

第一艘载人航天试验飞船“神舟一号”飞行成功。

 

材料二  美国著名空间科学家玛·布劳思在一次访谈中指出:“阿波罗计划促进了计算机工业的迅速发展,该产业的收益从1969年的10亿美元,增加到1972年的80亿美元。”“阿波罗计划对于美国社会的推动作用是值得历史学家深入研究的一个重要问题”……曾任美国航空航天局埃姆斯研究中心总指挥的汉斯·马克这样评价阿波罗计划。“肯尼迪总统的愿望实现了,只是代价过高、可以说,阿波罗计划是一份难以继承的遗产。”……由于登月竞赛美国的最终胜利,对苏联内部的自信心产生了瓦解作用,也对苏联的最终解体产生了间接影响,长期以来,人们总是强调“和平演变”的作用,却忘了“堡垒总是最容易从内部攻破”。

——《冷战中的美苏载人登月竞赛》张弛

(1)根据材料,概括20世纪世界航天科技发展历程的特点,结合材料一和所学知识,指出形成以上特点的主要因素。

(2)根据材料并结合所学知识,简要评价世界航天事业的发展。

 

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