“窦太后(汉武帝祖母)好黄帝、老子言,帝及太子诸窦(窦氏子弟)不得不读《黄帝》《老子》,尊其术。”在窦太后的主持下,黄老学说成为宫廷和窦氏家族的必修课。窦太后的这一做法
A. 践行了积极进取的政策
B. 挑战了儒学的独尊地位
C. 助推外戚对朝政的干预
D. 影响了汉初的政治实践
现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动都:
A. 为资产阶级革命做了充分的舆论准备 B. 标志着资本主义现代化的形成
C. 确保了资本主义代议制的逐步建立 D. 促使人类自立、自觉、自信意识的形成
18世纪的法国,越来越多的人不再盲从统治者的说教,学会了用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比,突出表现在
A. 批判神权统治
B. 鼓吹人性解放
C. 倡导思想自由
D. 构建理性王国
卢梭提出:“在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外,因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑的这将是合法的破坏。”这主要反映的是
A. 社会契约论
B. 人民主权说
C. 自由平等
D. 三权分立学说
有学者指出:“文艺复兴的产生不能脱离中世纪在各个领域内所取得的成就,当然它并不是这些方面的简单的数的增长,而是有了质的变化。”这里的“质的变化”是指
A. 弘扬了资产阶级的思想与文化
B. 复兴了古希腊罗马文化
C. 宣扬了中世纪天主教会的思想
D. 宗教信仰与抨击专制相结合
梁启超说:“欧洲之所以有今日,皆由十四、五世纪时,古学复兴,脱教会之樊篱,一洗思想界之奴性,其进步乃沛乎莫能御”,对梁启超的话理解准确的是
A. 自然哲学使人们具有了自主意识
B. 智者学派树立了人的尊严
C. 文艺复兴打破了中世纪的神学桎梏
D. 宗教改革挑战了教皇的权威