世界各国走向现代化的道路各不相同，陈旭麓先生说西欧是走出中世纪，而“中国是被轰出中世纪的”。把中国“轰”出中世纪的是
A. 鸦片战争
B. 洋务运动
C. 启蒙思想
D. 工业革命
有学者撰文指出“1840年以来中国人向西方学习，经历了一个的过程，言教即主张学习西方自由、民主、平等等资产阶级观念”。确切而论，句中省略处应是
A. 始而言政，继而言技，进而言教
B. 始而言技，继而言教，进而言政
C. 始而言技，继而言政，进而言教
D. 始而言教，继而言政，进而言技
中国近代农民阶级、资产阶级、无产阶级都积极领导和参与民主革命，提出了自己的主张并加以实践。阅读以下材料。
材料一 凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等。如一家六人，分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。
——太平天国《天朝田亩制度》
材料二 对于满洲，不以复仇为事，而务与之平等共处于中国之内，此为以民族主义对国内之诸民族也。对于世界诸民族，务保持吾民族之独立地位，……以期与诸民族并驱于世界，以驯致于大同，此为以民族主义对世界之诸民族也。
——孙中山《中国革命史》
材料三 风云突变，军阀重开战。洒向人间都是怨，一枕黄梁再现。红旗越过汀江，直下龙岩上杭。收拾金瓯一片，分田分地真忙。
——毛泽东《清平乐·蒋桂战争》（1929年）
（1）据材料一，概括太平天国分配土地的办法。结合所学知识，指出该办法体现的核心思想是什么？
（2）据材料二，归纳孙中山在民族方面的革命主张。结合所学知识，指出辛亥革命的最大功绩是什么？
（3）据材料三并结合所学知识，指出“分田分地”是哪一重大行动？毛泽东在这一时期探索出的革命道路是什么？综合上述材料，概括中国近代民主革命的主要任务。
阅读材料，完成下列要求。
材料一 观察下列三幅图片，这里曾是中国“革命圣火”燎原之地。
图一 中华苏维埃共和国临时中央政府旧址
图二井冈山会师毛泽东和朱德会见地址 图三南昌起义指挥部旧址
材料二 中国的特点……在这里，共产党的任务，基本上不是经过长期合法斗争以进行起义和战争，也不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路
——毛泽东《战争和战略问题》
（1）将图片按中国革命发展的历程排序（填写图号），并写出与每一幅图片相对应的历史事件的意义。
（2）材料二表明中国革命找到了一条怎样的正确道路？为什么要走这样一条“相反的道路”？
货币是一面镜子，折射出历史的演变。下列货币钞券在中国开始流通的先后顺序是
A. ①②③④
B. ①③②④
C. ③②①④
D. ②④①③
党史研究专家何方在一篇文章中写道：“他是在红军四处碰壁身处绝境时召开的，标志着中国红军翻开崭新的一页，从此中国革命中一个杰出人物正式登上历史舞台。”这里的“它”是指
A. 中共一大
B. 八七会议
C. 遵义会议
D. 中共七大
