Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一 

材料二  1937年7月7日夜，在北京郊外的卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天，中国方面继续开枪，进入战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦，虽然人们希望就地解决，但是与日本方面的冲突事件不断发生，解决变得困难起来

——（日）扶桑社《新历史教科书》

1937年7月7日在北京郊外的卢沟桥，日本军突然地攻击中国军。这样，所谓“七七”事变——日本对中国的不宣而战的战争——就开始了。

——（日）井上清《日本的历史》

材料三 

（1）某班级制作历史墙报，题目是“现代中国外交风云”。请按时间顺序挑选出符合主题的图片资料，并说明你的理由。

（2）比较材料二中两段材料对七七事变描述的不同之处，并指出原因。

（3）这幅漫画形象地描绘了欧洲的百年历程。结合所学知识，请你续写对漫画的理解，并为此作品起个合适的题目。

第一部分：1914年第一次世界大战爆发，欧洲分成协约国和同盟国两大阵营进行混战，遍地战火，欧洲经济受到重创。

第二部分：

第三部分：

题目：

Answer

（1）符合主题的图片按时间排为图1、图6、图5、图3。挑选理由：“现代中国外交”指的是1949年到今天中国外交的发展历史，图1、图6、图5、图3符合这一主题要求。图2不结盟运动，中国虽然奉行不结盟政策，但并没有正式加入不结盟运动，图4巴黎和会，涉及的是中国近代外交，所以图2和图4不符合题目要求。

（2）不同：第一段材料指责中国挑起了战争，推卸日本的战争责任，否定历史；第二段材料则基于史实，承认是日本发动的侵华战争。原因：不同的价值观，使编写者对事实做出了不同的判断。

（3）第二部分：二战结束后，欧洲陷于美苏的全面冷战对峙中，虽然战争最终没有爆发，但加剧了紧张的局势，欧洲国家的关系出现了裂痕。

第三部分：冷战结束后，欧洲的一体化向纵深发展。1993年欧洲联盟正式成立，欧洲走向统一。题目：“从战争到联合”或“从分裂到联合”。（开放性试题，史实准确，逻辑清晰，言之有理即可）

【解析】

本题考查了现代中国的外交、七七事变和欧洲一体化的发展。

（1）本题的重点在于“现代”，即新中国成立以后。所以围绕“现代中国外交风云”，符合主题的图片是图1、3、5、6，因为符合“现代中国”这个时间概念。根据所学内容进行时间顺序排列应该是图1、6、5、3。中国奉行不结盟政策，但并未参与不结盟运动，所以图2中的不结盟运动是不符合“现代中国外交风云”这个主题的。而图4中的巴黎和会发生在新中国成立以前，也不符合“现代中国外交风云”这个主题。

（2）根据“发生了有人向日本军队开枪的事件……中国方面继续开枪，进入战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦，……但是与日本方面的冲突事件不断发生，解决变得困难起来”可知第一段材料中认为是中国挑起了战争，否认日本侵略，推卸责任；根据“日本军突然地攻击中国军……日本对中国的不宣而战的战争——就开始了”可知第二段材料中认为战争爆发的责任在于日本。导致这种差别的原因就在于编写者依据的史料和对史料判断的不同。

（3）根据材料三中图二的内容可以看出，欧洲已经开始连接成为一个整体，但在欧洲的中间有一道明显的裂痕，根据所学内容可知导致这种情况出现的原因是因为美苏对峙加剧，虽然没有爆发战争，但加剧了局势的紧张，并造成欧洲的分裂；根据图三的内容可知看出，欧洲不但连接成为了一个整体，原有的裂痕也已经消失不见，说明进入20世纪90年代后，随着苏联的解体，两极对峙格局的结束，欧洲一体化向着纵深方向发展，欧洲联盟成立，欧洲走向统一。根据漫画的内容并结合所学知识可知，这幅漫画表现的主题应该是欧洲从战争走向联合，所以题目可以是“从战争到联合”抑或是“从分裂到联合”，主要是突出“联合”的主题概念。