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阅读材料,回答问题。 材料一 桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。 得...

阅读材料,回答问题。

材料一  桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。

得天下有道:得其民,斯得天下矣

——《孟子·离娄上》

材料二  国家将有失道之败,而天乃先出灾害以谴告之,不知自省,又出怪异以警惧之;尚不知变,而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。自非大亡道之世者,天尽欲扶持而全安之

——董仲舒《举贤良对策》

材料三  厚敛于民以养禽兽,而使民饥以死,则无异于驱兽以食人矣……盖侈用则伤财,伤财必至于害民。故爱民必先节用

——朱熹《四书章句集注》

材料四  ……盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。是故桀纣之亡,乃所以为治也,秦政、蒙古之兴,乃所以为乱也。……为臣者轻视斯民之水火,即能辅君而兴,从君而亡,其于臣道固未尝不背也

——黄宗羲《明夷待访录》

(1)材料一认为天下得失的关键因素是什么?为此孟子提出了怎样的政治主张?

(2)材料二揭示了董仲舒的什么主张和目的?这一时期儒学地位发生了什么变化?

(3)材料三朱熹认为爱民的关键是什么?这一时期儒学的地位如何?

(4)据材料四,指出黄宗羲评价天下治乱的标准,为此他提出了什么主张?据所学知识,指出明末清初以黄宗羲为代表的进步思想家对儒学发展的影响。

 

 

(1)因素:民心。主张:仁政。 (2)主张:天人感应(或天人合一)。目的:神化君权;警戒限制君权,巩固统治。地位:成为封建社会的正统思想;逐渐成为中国传统文化的主流思想。 (3)关键:薄敛节俭。地位:南宋以后,逐渐成为长期占统治地位的官方哲学。 (4)标准:百姓的忧乐。主张:天下为主,君为客。影响:批判继承儒家思想,使儒家思想焕发新的生机。 【解析】 本题主要考查的是儒家思想的发展。从先秦儒学、汉代儒学、宋明理学、明清之际的批判思想等方面来分析。 (1)考查了孟子的政治主张。孟子作为儒学思想的继承和发扬光大者,为儒学的思想精髓、政治主张等都做出了卓越的贡献。他认为“……得天下有道:得其民,斯得天下也。”得民心者得天下,但必须实施“仁政”,不能有“桀纣之失天下,失其民也”的结果。 (2)作为材料问答题,首先厘清这则材料的含义“……,以此见天心之仁爱,人君而欲止其乱也,自非大亡道之世者,天尽欲扶持而全安之。”再结合董仲舒的新儒学思想主张及影响回答,主要是从天人感应和儒家思想成为正统思想进行分析。 (3)注意题文中的关键信息“……,爱民必先于节用”,所以朱熹理学提倡“薄敛节俭”。因为朱熹是理学的集大成者,在继承的基础上发展了很多符合封建统治阶级意志的思想成分,所以在南宋时期朱熹理学就成为了官方哲学,为维护统治阶级利益服务。 (4)提取题文的关键信息“不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐,……”,再结合黄宗羲的思想主张组织答案,影响主要是从明清批判思潮的影响说起。另外,黄宗羲的思想主张在封建社会算的上是“异端”,所以要了解他的关于封建专制的批判精神。  
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