Question

思想文化的传承与融合是人类社会不断前行的航标和精神动力。阅读材料，回答问题

材料一  公元前5世纪前后，在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁荣，当时的思想家们流传下了许多著名的观点或名言。

国别	人物	观点或名言
古希腊	普罗塔哥拉	“人是万物的尺度”
苏格拉底	“认识你自己”
中国	孔子	“仁者爱人，克己复礼”
盂子	“仁则荣，不仁则辱”

材料二  他们（指启蒙思想家）发展起一系列革命的原则，打算通过这些原则实现大规模的社会改革。其中特别使我们感兴趣的是他们在经济、宗教和政治三个领域中提出的一些具体建议。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·1500年以后的世界》

材料三  中国近代人文思想是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动，在同化与顺应两种机制的作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望……中国先进知识分子在对中西文化矛盾冲突的比较鉴别中，逐渐发展出具有西方文化特色的人文思想人文精神。卢梭的天赋人权说、赫胥黎的进化论对中国最早向西方学习的知识分子来说，具有很强的震撼力。

——文池《思想的灵光》

（1）据材料一，概括古希腊和中国思想家的核心主张。

（2）结合材料二及所学知识，简述启蒙思想家在政治领域中提出的建议的核心内容在其影响下近代中国社会发生了哪些重大历史事件？

（3）据材料三，概括中国近代人文思想形成的历史条件如何历史地，辩证地看待材料三反映的文化融合现象。

Answer

（1）主张：希腊：强调人的价值（或人文主义，或以人为本）

中国：仁政（民本或重民）

（2）内容：天赋人权、主权在民（或人民主权说）社会契约论、三权分立、君主立宪制、民主共和制。

事件：戊戌变法、辛亥革命、新文化运动。

（3）条件：西方现代文化传入，与中国传统文化碰撞、融合：中国先进知识分子的努力；

看待：文化融合是历史发展的必然趋势；文化融合有利于取长补短，促进共同繁荣；在文化融合的过程中，要注意取其精华，去其糟粕；要注意保持文化的民族性与多样性。

【解析】

（1）中国思想主张依据材料一表格中“仁者爱人，克己复礼”从“仁政”归纳；西方思想主张依据“人是万物的尺度”从人文主义归纳。

（2）第一小问依据材料二和所学启蒙运动思想家主张从天赋人权、主权在民、社会契约论以及三权分立等思考回答；第二小问结合启蒙运动对于中国影响从戊戌变法、辛亥革命、新文化运动回答。

（3）第一小问依据材料三“西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动，中国先进知识分子……”的信息逐条归纳回答；第二小问依据所学从文化融合的趋势以及如何对待文化融合的角度思考回答。