明太祖设置殿阁大学士，作为其侍从顾问；康熙帝设南书房，挑选翰林院学士任职，参与机务。从中可以看出
A. 明清饱学之士享有政治特权
B. 明太祖和康熙帝面临统治危机
C. 明清皇帝推行重视文人政策
D. 二者都是强化专制皇权的产物
谓（赵）普曰：“五代方镇残虑，民受其害，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪浊，亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是
A. 削弱节度使的实权
B. 派进文官做知州
C. 设三司使管理财政
D. 设参知政亊为副相
家谱是记载某个姓氏家族子孙世系传承之书，具有区分家族成员血缘关系亲疏远近的作用。中国古代与此相关的制度是
A. 宗法制
B. 禅让制
C. 礼乐制
D. 郡县制
分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其从商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。这主要强调分封制
A. 促成了统一民族的形成
B. 扩大了西周的疆域
C. 推动了中原文明的扩展
D. 巩固了西周的统治
自春秋以来，楚国率先突破诸侯公、侯、伯、子、男序列的局限，自称为王，跟原来的宗主周王齐列。到了战国时期，各国君主先后都变成了王，而七雄中的强者也有了齐与秦并称东、西帝的提议。上述现象反映出春秋战国时期
A. 诸侯地位日益平等
B. 兼并战争促进社会进步
C. 皇帝制度已经形成
D. 分封制度体系趋向崩溃
有历史学家指出，西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。造成其“分散性、松散性”的制度因素是
A. 分封制
B. 宗法制
C. 三公九卿制
D. 郡县制
