如果周天子和一般贵族还保持着比较密切关系的话，那么秦汉时代的皇帝与一般贵族和地主之间就已经存在着一条前所未有的鸿沟。出现这一变化的主要原因是（ ）
A. 封建经济的形成 B. 权力结构的变革
C. 思想专制的加强 D. 宗法观念的破坏
（题文）秦统一后，在全国实行郡县制，每郡设监郡御史一名，是中央最高监察机构御史府在每郡设置的派出机构，其职责主要在于监察一郡地方官吏。此后，这种派出管理制度一直延续至清代。这一制度( )
A. 削弱了地方权力 B. 形成了地方割据势力
C. 加强了中央集权 D. 维护了大一统的局面
皇帝制度形成后，其居住地称“行在所”，所居称“禁中”，服食之物称“御”，所用车马称“舆”，皇帝患病称“不豫”，皇帝去世称“驾崩”，入葬的坟墓称“陵”。皇帝的父母、妻妾和儿女也有专门的称号。此称谓
A. 意在突出皇权的至高无上
B. 使官僚政治逐步取代血缘政治
C. 体现了皇权的神秘性色彩
D. 改变了中国封建社会发展趋势
2015年，习近平主席指出：“世界上本无‘修昔底德陷阱’，但大国之间一再发生战略误判，就可能自己给自己造成‘修昔底德陷阱’。”阅读材料：
材料一：公元前5世纪，希腊联军在希波战争中取得胜利。其间，以雅典为首组建了提洛同盟，雅典国力进一步增强，这引起原有盟主斯巴达及其领导的伯罗奔尼撒同盟的敌视。在伯利克里时期，双方矛盾不断加剧，最终导致战争爆发。古希腊历史学家修昔底德在《伯罗奔尼撒战争史》中认为，“使战争不可避免的真正原因是雅典努力的增长和因而引起斯巴达的恐惧。”后人把这一现象成为“修昔底德陷阱”。
——编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等
材料二：在可见的未来，美国政府不可能和苏联政权保持政治上的密切关系。在政治舞台上，应继续将苏联视为竞争对手而非伙伴……美国人民应该感谢上帝，他让美国人享受这种无法改变的挑战，从而使美国的安全依赖于他们的团结，以及接受历史希望他们承担的道义和政治领导责任。
——（美）乔治•凯南《苏联行为的根源》（1947年）
请回答：
（1）概括材料一中“修昔底德陷阱”的基本含义，并结合所学知识说明当时雅典强大的原因。
（2）指出材料二反映了美国怎样的心态，并分析其原因。
（3）综上，你认为大国应如何避免落入“修昔底德陷阱”。
美国的民主制度为现代政治文明的建构提供了一定的借鉴。阅读下列材料，完成下列要求：
材料一：民主政府的本质决定了多数对政府的统治是绝对的，因为在民主制度下，谁也无法抵抗多数。多数的不可动摇的道德优势，部分来源于这种观念：多数人的才智加起来总比一个人的高，因此，为了保证立法质量，不能单单看重立法者个体才智，而更应保证立法者的广泛多数。平等理论就这样被应用在智力领城。这一理论对人的骄傲穷追猛打，让人不得不放弃他最后的骄傲
——对自己智力水平的骄傲。
材料二：必须把专制与暴政区分开了。暴政可以通过法律实施毫不专断，而专制也可能是为了民众的福祉而毫不暴戾。暴政通常会利用专制，不过有时出于需要也会避免专制。在美国，多数无限权力造成了立法者的合法专制，同时也造成了行政官员的合法专断。多数既能主宰立法又能监督执法，既控制着政府又控制着人民，视公务员为听话的下属，乐于利用他们去满足自己的意愿。
——以上材料摘录自托克维尔《论美国的民主》
完成下列要求：
（1）据材料一，概括“民主政府”的基本特征及其理论基础
（2）结合所学知识，从立法、行政两个角度解释材料二中美国的“多数无限权力”。
（3）据材料一、二，归纳托克维尔对美国民主政治的担忧，结合所学知识指出现代政治文明应如何规避这种担忧？
中美之间签订的书面协定反映了一段历史时期中美关系的走向。阅读下列材料：
材料一：第一条：美利坚合众国政府将继续以美国总统准予移转或供应之防卫物品、防卫服务及防卫情报，供给中华民国政府。
第二条：中华民国政府对于美利坚合众国之防卫及该防卫之加强，将继续予以协助，并将以其所能供应之物品、服务、便利或情报，供给美利坚合众国政府。
——《中美抵抗侵略互助协定》（1942年6月2日）
材料二：为期更有效达成本条约之目的起见，缔约国将个别并联合以自助及互助之方式维持并发展其个别及集体之能力，以抵抗武装攻击及由国外指挥之危害其领土完整与政治安全之共产颠覆活动。
——美台《共同防御条约》（1954年12月2日）
材料三：双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。……美国方面声明：美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。
——中美《联合公报》（1972年2月27日）
完成下列要求：
（1）据材料一，并结合所学知识，概括指出中美两国之间的外交关系及具体表现。
（2）据材料二，指出美台签订《共同防御条约》反映了中美之间怎样的外交状况？结合所学知识，分析这种外交状况形成的原因。
（3）据材料三，指出中美两国外交关系出现的变化。并结合所学知识，分析1972年中美《联合公报》对中国外交产生的影响。
（4）综合上述材料，概括指出中美在不同时期签订不同的书面协定反映的本质问题。
