雅典公职一般都规定任期，实行彻底的轮换制，并限制连任次数，这种做法的根本目的是
A. 有效防止个人腐败和专制独裁
B. 保证政治的稳定和连续
C. 保障民主政治的推行
D. 保障全体国民的民主权利
智者之所以能够有偿传授知识和技能，是因为有提高文化素质，特别是能言善辩素质的市场需求。该市场能够存在是因为
A. 雅典海岸线曲折，商业发达
B. 雅典人热衷于文化创造和艺术创作
C. 雅典奴隶制经济繁荣
D. 雅典公民越来越多地参与城邦的政治生活
有人认为希腊的民主政治是一种比较充实的民主政治。这里的“充实”的准确含义是指
A. 所有人都能享有平等的权利
B. 全体公民在治理公共事务上享有平等权利
C. 全体公民都可审议并决定一切国家大事
D. 所有的人都可以审议并决定一切国家大事
公元前399年，雅典民众法庭以“亵渎神灵”和“教坏青年”起诉苏格拉底。在判决时，起诉者提出判死刑，通常被告可以提出流放，然后由陪审团在二者之间做出选择，但苏格拉底却提出要给他以奖赏而非处罚，结果盛怒的陪审团判他死刑。下列对这件事的理解，最准确的是
A. 公平和公正是雅典法律的基本特点
B. 苏格拉底对雅典社会极度不满
C. 古代雅典的民主政治并非完美无缺
D. 陪审团存在着弊端
阅读下列材料，回答问题。
材料一我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。
——伯利克里
材料二（我们雅典）让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。……在我们这里，每一个人所关心的，不仅是他自己的事务，而且也关心国家的事务……一个不关心政治的人，我们不说他是一个注意自己事务的人，而说他根本没有事务。我们雅典人把决议提交适当的讨论，因为我们认为言论和行动问是没有矛盾的，最坏的是没有适当地讨论其后果，就冒失开始行动。
材料三雅典民主不是现代意义上的民主。但雅典的民主，又是一个伟大的创举，它不是古代中国式的一人统治，一家之言。
请回答：
（1）据材料一回答，为了保证“全体人民”掌权，雅典主要设立了哪些政治权力机构？
（2）据材料二概括雅典民主政治的优势。
（3）据材料三结合所学知识指出，为什么说“雅典民主不是现代意义上的民主”？材料三中“伟大的创举”指什么？
《雅典政制》有这样的记载：有一次，一个名叫吕锡马库斯的人犯有死罪，行刑吏准备执行。在他正坐着等死的时候，优美里德斯救了他。优美里德斯依据法律提出，公民未经陪审法庭判决不得处死。到了陪审法庭举行审理的时候，吕锡马库斯被判处罪名不成立，得以免罪，于是他得到了“鼓槌下人”（即免于刑杖之人）的绰号。这一记载侧面反映出陪审法庭是当时雅典的
A. 最高权力机关
B. 最高法院兼最高司法与监察机关
C. 最高行政机关
D. 最高立法机关
