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(2018)石家庄高二期末)阅读材料,完成下列要求。 材料一所谓民本思想,就是重...

(2018)石家庄高二期末)阅读材料,完成下列要求。

材料一所谓民本思想,就是重视,承认民众在社会经济、政治、道德生活中的重要地位和作用,它反映了广大人民的愿望和要求,具有深刻的人民性和进步性。回首中国封建君主专制史,大凡民本思想独树一帜的时候,就会出现政治开明、经济繁荣、社会稳定、百姓生活安居乐业的局面。大凡民本思想偃旗息鼓的时候,便是政治黑暗、经济萧条、社会动荡、百姓生活如火如荼的时候。民本思想不但没有撼动专制政治,反而加固了君主至高无上的地位。君主要实现对全民的统治,就必须建立严密的等级制。君本民末是实实在在的,民贵君轻则是虚幻缥缈的。

—-徐靖诗《中国传统民本思想及启示》等

材料二早期的孙中山对民的认为,更多的是同情,是重民、爱民与救民。到辛亥革命时期,则实现了由传统的民本思想向近代民主主义的飞跃。中华民国建立后,他主张“建立一世界上最富强最快乐之国家为民所有、为民所治、为民所享者”。在民有方面,是指人民理应有四项基本政治权利:选举权、罢免权;创制权、复决权。孙中山说,共和国家,重在民治。民之自治,基于自觉,欲民之自觉,不可无启导诱掖之方。在民享方面,是指人民享有作为国家主人的自由平等的一切权利。

—摘编于白寿彝《中国通史》等

(1)根据材料一并结合所学知识,列举中国古代民本思想的重要主张,并对中国古代民本思想进行评价。

(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出孙中山民本思想与中国古代民本思想在权利主体、价值目标的两个方面的不同,并结合所学知识分析孙中山民本思想产生的原因。

 

(1)主张,孔子的为政以德;孟子的仁政;民贵君轻,旬子的仁义、君舟民水;董仲舒的天人感应;黄宗羲的天下为主,君为客等 评价:进步性,缓和阶级矛盾;稳定社会秩序;促进小农经济发展;从道德上约束君权局限性:民本思想是为专制统治服务,君本民末是实,民贵君轻是虚。 (2)不同:权利主体不同,前者是君主;后者是民众;人民当家作主价值目的不同,前者巩固统治;后者反对封建专制主义,实现民有民治民享。原因:中国古代民本思想的影响;民族资本主义发展,阶级队伍壮大;西方民主启蒙思想传入;孙本人实践。 【解析】 本题考查中国古代的民本思想和孙中山的民本思想。 第(1)问,根据材料一的信息可知:民本思想,就是重视,承认民众在社会经济、政治、道德生活中的重要地位和作用的政治思想。结合所学知识可依次列举孔子、孟子、董仲舒、黄宗羲等人的民本思想。第(2)问,结合材料一中“民本思想不但没有撼动专制政治,反而加固了君主至高无上的地位”,材料二中“孙中山把以‘民’为主体”“四万万人民是国家的主人,囯民是民国的天子”可知,古代民本思想把君主作为权利的主体;而孙中山的民本思想则是人民当家作主,实现人民的统治。古代民本论是为封建统治阶级服务,巩固封建专制政权;孙中山民本思想则是为了反对封建专制主义,实现个人的真正价值,实现民有、民治、民享。孙中山民本思想产生的原因可结合其受古今中外相关思想的影响、及政治经济方面来谈。  
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考点分析:
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