20世纪三四十年代，西方知识界掀起一股苏联热，处于经济危机中的美国甚至有人要求“向俄国人学习”。这反映了
A. 苏联计划经济成效显著影响巨大
B. 西方急需苏联援助摆脱经济危机
C. 西方主张学习苏联计划经济模式
D. 苏联打败德国影响美苏外交关系
“在前两个五年计划期间，也就是1937年之前苏维埃的机器产量和金属制造业增长了14倍。苏联也在德国和美国之后成为第三大工业国。”苏联取得工业成就的重要措施是
A. 优先发展重工业 B. 实施新经济政策
C. 重视经济结构的平衡发展 D. 引进西方先进技术
蒋经国在苏联求学时曾在日记中写道：“午饭后……我和几个朋友走到街上买东西。莫斯科没有大的商店，满街都是小商人的店铺，商店有国家与商人开办之别。”据此日记内容可知当时苏联
A. 实行战时共产主义政策 B. 实行新经济政策
C. 实行高度集中的计划经济 D. 实行农业集体化
苏联问题专家郑异凡指出：“俄文本身并无‘余粮’的意思，而是指征收（摊派）粮食。所谓余粮实际上由国家和军队的需要确定，国家先确定所需要粮食数量，然后分配给各省、县和村。”据此作者认为
A. “余粮”指农民口粮之外的多余粮食
B. 政府“征收”严重损害了农民的利益
C. 政府“征收”措施在苏俄一直延续
D. 政府“征收”考虑了农民的基本生活
下面是“1980—1989年美国经济增长速度表”，当时美国采用的是
年份项目 | 1980 | 1981 | 1982 | 1983 | 1984 | 1985 | 1986 | 1987 | 1988 |
国民生产总值年增长率（％） | -0．3 | 1．9 | -2．5 | 3．6 | 6．8 | 3．4 | 2．8 | 3．4 | 4．6 |
A. 自由主义经济理论
B. 凯恩斯主义经济理论
C. 重商主义经济理论
D. 供给和货币学派理论
罗斯福在演说中讲道：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要国会授予我应付危机的那种唯一的最后手段——广泛的行政权”，“作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”下列对罗斯福演讲理解准确的是
A. “广泛的行政权”是指突破三权分立制度
B. “彻底的革命计划”是指改革资本主义制度
C. “旧民主秩序”是指资本主义民主制度
D. “旧民主秩序的新应用”是指实行工业国有化
