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材料一“我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由...

材料一“我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握,”……

—伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”的片断

材料二有些人生来就注定应该服从,另有些人生来就注定要统治;……男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人……

—古希腊著名思想家亚里士多德的名言

材料三居住在雅典的大批外国人,在经济和其他方面也享受到了公元前5世纪中期雅典扩张的好处,但要获得公民权并不容易。理论上讲,只有父母都是雅典公民的人才有公民权。

—摘自马克尧主编的《世界文明史•上》

(1)材料一中的“全体人民”是指全体雅典人吗?为什么?请结合材料二、三加以回答。

(2)据此说明雅典民主制的实质是什么?

(3)结合所学内容,指出雅典民主制产生的最主要原因是什么?

 

(1)不是。因为材料二中提到“奴隶、妇女”,材料三中提到“居在雅典的外国人”没有公民权。 (2)建立在奴隶制基础上,是占少数部分的成年男子的民主。 (3)是小国寡民体制的产物。 【解析】 (1)依据材料二“男子生来就是上等的,女子则是下等的,前者治人,后者治于人”材料三“居住在雅典的大批外国人,在经济和其他方面也享受到了公元前5世纪中期雅典扩张的好处,但要获得公民权并不容易。”可知答案。 (2)结合所学内容可知雅典民主制的实质。 (3)结合所学内容可以从地理、经济、政治的角度概述雅典民主制产生的原因。  
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考点分析:
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