万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”宣称保护奴隶外的自由民权利。这说明它
A. 保护自由民的私有财产 B. 保护商品经济的发展
C. 维护奴隶制度，是统治工具 D. 自由民是享有特权的人群
（题文）公元前122年罗马保民官盖约提出公民权法案，授予拉丁同盟者以罗马公民权，意大利同盟者以拉丁公民权。其主要目的是
A. 建立军事独裁的社会基础
B. 扩大共和国统治的社会基础
C. 促进境内外经济文化交流
D. 为万民法实施创造有利条件
（题文）意大利历史学家格罗索曾指出“《十二铜表法》的形成……恰恰应当归功于一定的历史要求，这种要求从外部对法的发展起着推动作用”，他所说的外部推动指的是
A. 公民与自由民之间的斗争
B. 奴隶主与奴隶之间的斗争
C. 贵族与平民之间的斗争
D. 罗马居民与外邦人之间的斗争
学者M·卡瑞曾指出：“《十二铜表法》从未被废除过，实际上它的一些条款一直实施到罗马历史的结束。作为一个整体，它是一个有条不紊的法律而不是停滞不前的公社法律。”这说明《十二铜表法》
A. 其条款适用于各个历史时期
B. 为以后罗马法的发展奠定了基础
C. 其内容全面完整，无需修改
D. 获得了社会各界的广泛认同
罗马成文法诞生后，有人评价道：“有了成文法典，他们就可以不再依靠贵族的记忆力。”这主要强调的是罗马成文法典
A. 剥夺了贵族权力
B. 在一定程度上保护平民利益
C. 保护奴隶利益
D. 实现了社会各阶层平等
阅读下列材料：
材料一 （1931年9月18日）晚上10点钟，暴戾的中国军队在北大营西侧，破坏南满铁路，袭击守备队，双方正冲突中……冲突完全是由一些偶然因素引起的。
——日军军机电报第一号
材料二 1937年7月7日夜，日军借口一个士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭到中国守军拒绝。日军随即进攻宛平城和卢沟桥，中国军队奋起抵抗
——人教版历史必修1
材料三 日本政府制定的“大陆政策”：第一步，侵占中国的台湾；第二步，征服朝鲜；第三步，侵占中国的东北和蒙古；第四步，征服全中国；最后，侵占亚洲，称霸世界。
（1）材料一是对哪一历史事件的描述？日本当局的说法是否正确？为什么？
（2）材料二是指哪一历史事件？列举这一事件后中国人民英勇抗击日军的重大战役。（不少于5个）
（3）根据材料三分析材料一和材料二所述历史事件分别是日本对外扩张的哪一步？日军的侵略政策破灭于哪一年？破灭的主要原因是什么？
