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阅读材料,完成下列要求: 材料一1977年冬天,中国关闭了11年的高考闸门终于再...

阅读材料,完成下列要求:

材料一1977年冬天,中国关闭了11年的高考闸门终于再次开启,570万名考生如过江之鲫般地涌向考场。这是共和国历史上唯一的一次冬季高考。这年的高考,积聚太多的期望,这是一个民族对知识的渴求,是一个国家的时代拐点。

—《1977年恢复高考:国家命运的转变》

材料二高等教育毛入学率反映了国家为高等教育阶段的适龄人口提供的接受高等教育的机会比率。

 

时间

1997年

2002年

2006年

毛入学率

9.1%

15%

22%

备注

略高于发展中国国家平均水平

此后教育规模逐年扩大

比1978年增长20.6个百分点

 

 

—杨晓青《高等教育事业发展篇》

(1)结合所学知识,概述材料一反映的历史信息。

(2)概括材料二反映的现象,并分析其意义。

 

(1)信息:“文革”期间中国废除了高等学校招生考试制度;1977年冬,恢复了高等学校招生考试制度;社会对高考制度的恢复寄予很高的期望。 (2)现象:高等教育规模扩大,入学率快速增长。(只要言之有理即可酌情给分) 意义:使我国高等教育从“精英”教育阶段向“大众化”教育阶段发展,推动了科技事业的发展,为现代化建设提供了大量人才;等等(只要言之有理即可酌情给分) 【解析】 本题主要考查的是中国高等教育的发展;从高等教育的发展阶段、意义等方面来分析。 (1)材料“1977年冬天,中国关闭了11年的高考闸门终于再次开启”反映出“文革”期间中国废除了高等学校招生考试制度,1977年冬,恢复了高等学校招生考试制度;材料“这年的高考,积聚太多的期望,这是一个民族对知识的渴求,是一个国家的时代拐点”体现出社会对高考制度的恢复寄予很高的期望。 (2)从表中“毛入学率”“教育规模逐年扩大”可以分析出,高等教育规模扩大,入学率快速增长。根据所学知识可以教育的发展、科技事业的进步、人才的培养等方面分析出第二小问的答案。  
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考点分析:
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家训宗规伦理以儒家思想为主体,通过家国意识同构,旨在实现社会和谐,体现了民族传统道德思想与规范。阅读下列材料:

材料一 有子(孔子弟子)曰:孝弟(悌)也者,其为仁之本与!

——《论语·学而》

材料二 约之二:吾族务要恪遵祖训,以伦理为纪纲,父慈子孝,兄友弟恭,夫妇和顺;一家雍睦(和睦),端由于此。即同宗相处,须要安分守己,尊莫凌卑,强莫欺弱;卑幼者不许冒犯长上,富贵者宜怜穷困。循规蹈矩,宗族称孝,乡党称弟(悌)。

——何兹全《中国文化六讲·训约十四条》

材料三 宣圣谕。圣谕曰:孝顺父母,尊敬长上,和睦乡里,教训子孙,各安生理,毋作非为。此六事乃太祖高皇帝(朱元璋)曲尽做人的道理,件件当遵守。能遵守的便是好人。有一件不曾遵守便是恶人。愿我一族长幼会集祠(堂)中,敬听宣读,悉心向善,皆作好人,有过即改,共为盛世良民,贻子孙无穷福泽。

——明《虎墩崔氏族谱·族约》

请回答:

1)据材料一,指出仁的根本是什么?结合所学知识,列举春秋战国时期儒家有关仁的政    治主张。(3分)

2)历代许多家训体现了以仁为核心的儒家伦理。据材料二,归纳儒家伦理的主要内容。(3分)

3)儒家的伦理思想深刻影响中国社会。据材料三,指出明代统治者与民众对儒家伦理所持的态度及其各自的做法。(3分)

4)综合上述材料和所学知识,概括儒家伦理在中国历史上所起的积极作用。(3分)

 

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阅读下列材料,请回答:

史料:西方国家把本应该是内容丰富、文化深厚、操作精致的民主大大简化……“程序是万能的”则导致了西方民主制度的游戏化:民主已经被简化为竞选程序,竞选程序又被简化为政治营销,政治营销又被等同于拼资源、拼谋略、拼演艺表演。在国际竞争日益激烈的世界上,西方所谓“只要程序正确,谁上台都无所谓”的“游戏民主”似乎越来越玩不转。……《经济学人》:“(西方)民主正在毁掉西方,尤其是美国,因为这种制度使政治僵局制度化,使决策平庸化,还经常选出一些像小布什这样的二流领导人”。……“美国梦”今天之所以风光不再,主因就是美国的资本力量似乎已经压倒了政治和社会力量。……西方世界今天经历的一场又一场危机背后都有政治制度的原因。……西方自己也应该反省自己的政治制度。

—张维为《西方民主真的该吃药了》

史料中作者认为西方民主制度存在哪些主要问题?纵观近代以来西方民主政治发展历史,谈谈你对史料中作者观点的认识。

 

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这是一位法国画家的一幅海景写生时画的画面:日出时,海上雾气迷蒙,水中反射着天空和太阳的颜色,岸上景色隐隐约约,模模糊糊看不清,给人一种瞬间的感受。这幅作品的艺术风格是属于下列哪一派

A. 浪漫主义

B. 现实主义

C. 印象主义

D. 现代主义

 

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新中国的高校招生制度从“文革”时期“自愿报名,群众推荐,领导批准,学校复审”发展到1977年“自愿报考,领导批准,严格考试,择优录取”。这一变化

A. 标志着十年动乱的结束

B. 宣告了改革开放的开始

C. 体现了社会公正的重建

D. 意味着“拨乱反正”的完成

 

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首先要表现在经济发展速度与效果方面。没有这一条,再吹牛也没有用。小平同志对形式主义的东西深恶痛绝,呼吁要“腾出时间来多办实事”,这说明邓小平注重

A. 坚持原则的做法

B. 群众路线的方针

C. 实干务实的精神

D. 艰苦奋斗的作风

 

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