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阅读材料,完成下列要求。 材料 从图中提取信息,围绕“世界发展趋势”拟定一个论题...

阅读材料,完成下列要求。

材料

从图中提取信息,围绕“世界发展趋势”拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,史论结合。)

 

【示例一】 世界经济发展的体系、制度化趋势 二战胜利之日的临近,为防止战争悲剧重演、规划战后世界秩序,许多有识之士主张建立有效的机制,以稳定世界经济。1944年夏,战时盟国的代表通过布雷顿森林会议,建立起以美元为主导的国际货币金融体系,成立了国际货币基金组织和世界银行,促进了世界贸易,有利于世界经济的发展。为了加强国际贸易协调与合作,1947年,美国、中国等23个国家签署了《关税及贸易总协定》,确立了国际自由贸易体制,形成了以美国为中心的国际贸易体系。 总之,世界银行、国际货币基金组织和关贸总协定成为战后支撑世界经贸关系的三大支柱,反映了第二次世界大战后世界经济的体系化、制度化发展趋势,有力地推动了世界经济和国际贸易的发展。 【示例二】 二战后的世界格局经历了由两极格局向多极化的发展趋势 二战结束后,美苏凭借着强大的政治、经济和军事实力相继走上了霸权主义道路。1947年,杜鲁门主义的提出,美苏之间从此进入“冷战”时期。为了遏制苏联,加强对西欧的控制,在美国的策动下,1949年,美国等西方12国成立北约;1955年,为了对抗北约,苏联等8国成立华约,标志着美苏两极对峙格局的正式形成。20世纪60年代,不结盟运动的兴起、欧共体的成立以及日本的崛起,冲击了美苏的两极格局,使世界格局朝着多极化方向发展。 由此可见,二战后的世界格局经历了由两极格局向多极化的发展趋势,有利于国际关系的民主化,有利于世界的和平与发展。 (也可从其他角度拟定论题,如世界经济发展的多极化趋势;世界经济发展的区域化、全球趋势等。) 【解析】 本题是一道开放式论题,首先需要根据材料确定出论题。根据图中1945年世界银行、国际货币基金组织和1947年关贸总协定可以确定出论题:世界经济发展的体系、制度化趋势。然后结合战后资本主义世界经济体系确立的背景、过程进行论证,最后结合战后资本主义世界经济体系确立的影响进行总结即可。另外,根据图中的北约、华约、欧共体可以确定出论题:二战后的世界格局经历了由两极格局向多极化的发展趋势。根据东盟、亚太经合组织可以确定论题:世界经济发展的区域化趋势。从答题规范性上来说,小论文题观点要开门见山地明确提出,论证过程要史论结合,史实与观点要有紧密的逻辑关系,切忌简单罗列史实,结尾对观点进行总结升华。  
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阅读材料,完成下列要求。

材料一:宰相制度是中国古代君主专制中央集权制度的重要组成部分,宰相是中国古代最高行政长官的通称。“宰”的意思是主宰,商朝时为管理家务和奴隶之官;周朝有执掌国政的太宰,也有掌贵族家务的家宰、掌管一邑的邑宰,实已为官的通称。相,本为相礼之人,字义有辅佐之意。“宰相”连称始于战国。……当时的所谓宰、相或宰相,地位均相当于丞相。……“宰相”一般只是一个习惯用语,而不是一个正式官名。

材料二:当万历在公元1572年以9岁登极之日,张居正因皇太后之信托,成为皇帝的保护人。他和宫内的首席宦官有了默契,于是行使职权时具有相当的威望,有如宰相,只是没有宰相之名目。他将自己的亲信布置在内外机要之处,也将自己权势推广至朝臣之监察弹劾部门和文书教育部门,同时亲身管理吏户礼兵刑工六部。张居正不辞劳瘁,经常以个人之书牍和各地巡抚总督谈论国事中之各种问题,所以各种方针与政策事前已有了默契,当各臣僚建议于御前,而张居正以大学士的资格代皇帝批答时,不过将经过协定的谋略具体化。张居正既有人事权,便常引用各人的升迁为饵来笼络部属,张居正以这种方法独揽国事达IO年之久,迄至1582年他刚57岁却出人意外的溘然长逝。

——黄仁宇《中国大历史》

(1)根据材料一和所学知识,指出先秦时期的“宰相”与秦朝的丞相有何不同。

(2)根据材料二和所学知识,指出明朝内阁大学士的法定职责是什么?张居正能独揽国事权倾朝野的原因有哪些?

 

 

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(题文)太阳东升西落、月亮圆缺盈亏、海潮上涨下降等都是常见的自然现象,但在300多年前人们还不能科学地认识其成因。为科学解释上述现象提供理论支撑的科学家是

A. 爱因斯坦

B. 牛顿

C. 达尔文

D. 普朗克

 

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1932年2月4日,英国议会通过《进口关税法》,规定除小麦、肉类和英国不生产或短缺的原材料外,对所有的进口商品都要征收进口税。该法案的出台,标志着英国正式放弃了自由贸易的原则。英国放弃自由贸易原则的原因是(   )

A. 经济危机    B. 罗斯福新政

C. 凯恩斯主义的出台    D. 战后资本主义政策的调整

 

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文艺复兴和启蒙运动为近代欧洲的发展奠定了思想基础,对二者的共同点表述正确的是

A. 反对宗教神权,强调三权分立

B. 反对封建制度,倡导人民主权

C. 反对蒙昧迷信,推崇人的理性

D. 反对君主专制,主张君主立宪

 

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1830年,剑桥大学数学教授查尔斯·巴利奇出版《论英国科学的衰退》一书,分析了欧洲各国的科学状况,指出英国的业余科研传统正在使英国丧失曾经拥有的优势。他呼吁英国人必须将科学作为一项事业来加以关注,科学家应受到良好的培养和教育,并成为一种职业。这反映出

A. 欧洲其他国家科学水平超越英国

B. 英国丧失原有优势地位

C. 英国科学家普遍缺乏培养和教育

D. 工业革命的不断扩展

 

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