阅读材料，回答问题。
材料一美国经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率。从1920年到1929年，工人每小时的工资只上涨了2%，而工厂中工人的生产率却猛增65%。同时，工人的实际收入由于农产品价格的不断下跌、租税和生活费用的日益上升而在减少，1910年每个农业工人的收入还不到非农业工人收入的40%，而到1930年已低于30%。农村的这种贫穷是个严重的问题，因为当时农业人口占总人口的五分之一。
——摘编自斯托夫里阿诺斯《全球通史》
材料二1929-1933年的美国经济大危机，不是一次一般的经济危机，而是美国历史上空前严重的、直到目前为止仍然是最严重的经济危机。这次经济危机中的许多问题，都是不能再仅靠市场的自我调节得到解决的。
——摘编自刘绪贻《美国通史》
材料三社会主义与资本主义争斗了一个世纪，没有胜利者，都在向自己的对立面转化。社会主义在追求社会公正问题上探索，资本主义在实现经济效率问题上有成就，两者必须结合，合成一个新东西，才能建成一个现实的，缺陷最少的社会。这是社会主义与资本主义博弈了一个世纪得出来的共同结论。
——辛子陵《20世纪下半叶中美苏三国志》
（1）根据材料一，分析1929年经济危机发生的原因。针对这一问题，罗斯福在新政中采取了怎样的措施？
（2）结合材料二和所学知识，说明美国解决经济危机的突出特点。
（3）请用史实说明社会主义与资本主义在经济上是如何“向自己的对立面”转化的？
阅读材料，回答问题。
材料一 中国早期民族企业
材料二 第一次世界大战期间，江苏南通人张謇创办的南通大生纱厂等企业发展很快。仅大生纱厂一、二厂，到1921年就获利白银一千六百万两，其中三分之二是在大战期间获得的。但到20年代中期，张謇的企业就每况愈下了。
（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国早期民族企业的分布特点，并简析其原因。
（2）根据材料二并结合所学知识，说明为什么张謇的企业在第一次世界大战期间迅速发展，而在20年代中期又衰落下去。
阅读材料，回答问题。
材料一昼出耘耘夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
——（宋）范成大
材料二清代中期农业税与工商杂税变化趋势图（图2）
材料三“中国一向是世界上最富有的国家，就是说，土地最肥沃，耕作最精细、人民最多而且最勤勉的国家。然而，许久以来，它似乎就停滞于静止状态了。今日旅行家关于中国耕作、勤劳及人口密状况的报告，与500年前视察该国的马可·波罗的记述比较，几乎没有什么区别。”
——（英）亚当·斯密《国富论》
（1）材料一反映的是什么经济模式？这种经济模式有何特点？
（2）从材料二的图表中可以得出哪些信息？据材料二和所学知识概括当时经济结构的主要特征。
（3）材料三中亚当·斯密认为中国明清时期经济“停滞于静止状态”。你是否同意这种观点，请说明理由。
“美国，只以一场会议和一纸协议就终结了英国对世界金融的控制权”，材料中的“一场会议和一纸协议”
A. 建立了以美国为主导的世界贸易体系
B. 标志着世界贸易进一步走向规范化
C. 形成了以美元为中心的世界货币体系
D. 加快了美洲地区经济-体化的进程
地跨亚洲、大洋洲、北美洲、南美洲的一个区域性的国际经济组织是
A. 北美自由贸易区
B. 亚太经合组织
C. 上海合作组织
D. 欧洲联盟
二战中，40%的资本主义世界贸易仍用英镑结算，英镑仍然是资本主义世界的一种国际储备货币。为改变这一状况，二战后美国积极筹建
A. 布雷顿森林体系
B. 关贸总协定
C. 北美自由贸易区
D. 马歇尔计划
