Question

阅读材料，回答问题：

材料一 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，保障“人民”对政府的参与、信任和制约，意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托—代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之，美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。

——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同——美国革命时期对“共和政体”的重新界定》

材料二 制宪会议取得制宪任务，不是基于人民的创意或同意……而是由于会议中代表自己的决定。参加会议的各州代表的产生，不是出于人民直接或间接的选举，制定出来的新宪法也未交人民表决。

——《高中历史教学用书》

请回答：

（1）据材料一和所学知识，指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现。

（2）分析材料二，有人据此认为“美国1787年宪法没有反映广大人民的意见”，你是否同意这种观点？简要说明理由。

Answer

（1）表现：实行代议制的民主形式；赋予总统极大的行政权；构建“分权制衡”机制。

（2）答案1：同意。立法程序脱离民意，导致出现忽视甚至损害人民权利的结果。如：没有提及人民的基本权利；承认黑人奴隶制等。

答案2：不同意。有利于维护人民的利益。如确立联邦原则，加强了中央政府的权力，有利于维护国家统一和促进经济发展；确立民主原则、分权制衡原则和共和政体，防止了独裁和暴政。

【解析】

第（1）问，“表现”，依据材料一信息“它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为‘委托—代理 ’的‘间接民主’机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制”概括得出：实行代议制的民主形式、赋予总统极大的行政权、构建“分权制衡”机制等。

第（2）问，本题属于开放性设问，解题的思维过程是：首先，表明之际对该观点的态度，一定要明确；其次结合所学知识说明理由。如果同意，则从立法程序脱离民意，导致出现忽视甚至损害人民权利的结果的角度回答，比如：没有提及人民的基本权利；承认黑人奴隶制等；如果不同意，则从有利于维护人民的利益的角度回答，比如确立联邦原则、民主原则、分权制衡原则和共和政体等。