下表为清末学堂奖励出身情况一览表。清朝末年实行奖励出身制度，通过奖励方法来指定学生的出身。这反映了当时
学堂种类 | 出身 | |
第一级 | 分科大学（含通儒院） | 进士 |
第二级 | 高等学堂、政法学堂、高等实业学堂、优级师范学堂 | 举人 |
第三级 | 中等实业学堂、初级师范学堂、中学堂等 | 贡生（优、拔、岁等） |
第四级 | 高等小学堂 | 廪生、增生、附生 |
A. 科举考试内容的变化
B. 儒学统治地位的动摇
C. 新社会等级制度的建立
D. 近代教育改革的困境
成书于唐代的道教经典《玉清经》中说元始天尊讲十戒，第一戒不违戾父母师长，第二戒不杀生，第三戒不叛逆君王，谋害国家。这反映了
A. 儒道佛出现融合的趋势
B. 道教地位上升
C. 道教深受理学影响
D. 佛教开始传入中国
黄仁宇把中国古代晚期社会结构比作一个庞大的美国“潜水艇夹肉面包”，上面是大而无当的文官集团，下面是缺乏组织的农民。文官和农民两层面包的融合着重于尊卑男女长幼。这种社会构成特征，反映出中国封建社会后期
A. 君主专制在特定背景下削弱
B. 官僚体制失去对社会的控制
C. 儒家伦理观念深入民间社会
D. 社会各阶层间流通渠道畅通
明代赋税包含田赋、盐课和杂色收入，国际贸易税归类于杂色收入。据统计，1570-1590年前后明朝国际贸易税收仅为7万两白银，仅占杂色收入378万两白银的1.86%；占田赋、盐课等在内的收入的0.22%。这一情况带来的主要影响是
A. 朝贡贸易不能持久进行
B. 中国逐渐放弃对海洋的经营
C. 政府财政负担不断加重
D. 民间海外文化交流受到抑制
史料记载宋太宗时，“初议兴兵，上独与枢密院计议，中书（宰相）不预闻。”这反映出
A. 中央机构存在事权划分
B. 政出多门，官制混乱
C. 集体议政保证决策高效
D. 三省六部制日趋完善
唐朝初年，“道”仅是一种监察区划，唐睿宗时把节度使制度引入“道”，将军事建制变成正式的地方行政建制，到玄宗时“道”发展为地方最高一级行政区划。唐代“道"的职能变化
A. 使中央集权渐被削弱
B. 完善了地方行政机构
C. 增强了中央军事力量
D. 密切了各地经济交往
