Question

（历史选修4：中外历史人物评说）

阅读下列材料，回答问题。

材料一有许多美丽的事物以及善的事物存在着……另一方面我们又说有一个美自身、善自身，相应于每一组我们认为是众多的事物都有一个单一的理念，它是一个统一体，我们把它称为真正的存在。

——《理想国》

材料二万物的本性是相近的，灵魂又已经知道了一切，也就没有理由认为我们不能通过回忆某一件事情——这个活动一般叫学习——发现其他的一切，只要我们有勇气，并不倦地研究。由此可见，所有的学习不过只是回忆而已。

——《米诺篇》

（1）上述材料体现的是哪位思想家的什么哲学主张？

（2）概括材料二的主要观点。

（3）请评价这一哲学思想，并指出其现实意义。

Answer

(1)柏拉图。理念论。

(2)学习就是回忆。

(3)评价：①唯心论：理念为先，知识先天具有。②理念论触及现象及本质、感性与理性的矛盾，第一次阐述了人的理性对事物有触动作用，强调发挥人的主观能动性，有积极作用。

现实意义：随着科技进步和人类社会的发展，创新已经成为人类社会进步的不竭动力和宝贵财富，柏拉图的理念论在大力倡导创新精神和创新意识的今天，具有重要的指导意义。

【解析】

（1）根据材料中的“《国家篇》”“《曼诺篇》”“我们又说有一个美自身、善自身，相应于每一组我们认为是众多的事物都有一个单一的理念，它是一个统一体，我们把它称为真正的存在”等信息可知是柏拉图的理念论。

（2）根据材料二“由此可见，所有的学习不过只是回忆而已”可知柏拉图认为学习就是回忆。

（3）关于对柏拉图的理念论的评价，结合所学知识可从唯心论的角度；理念论触及现象及本质、感性与理性的矛盾；人的理性对事物有触动作用，强调发挥人的主观能动性等方面评价即可。关于其现实意义，结合所学知识可从创新精神和创新意识、主观能动性方面思考作答。