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风俗习惯的演进和变化,往往反映了社会的演变和发化。在古今社会的改革中,往往涉及社...

风俗习惯的演进和变化,往往反映了社会的演变和发化。在古今社会的改革中,往往涉及社会风俗的变革。根据所学知识,回答下列问题:

(1)北魏孝文帝改革中,是怎样进行风俗习惯改革的?你如何评价这一改革?

(2)你认为移风易俗与改革的关系如何?

(3)联系社会现实,你认为当前有哪些陋习需要改变?

 

(1)措施:改着汉服,改易汉姓,提倡鲜卑与汉族通婚,以汉语为正音,废除鲜卑旧制。评价:加快了鲜卑族的发展,有利于民族融合;丢掉了鲜卑族勇武质朴的长处,产生了一些负面影响。 (2)风俗的滞后性和保守性,起到妨碍改革的消极作用;倡导新风尚,革除陋习恶俗,是社会变革的重要方面;移风易俗往往具有开风气之先,为改革开路的特殊作用。 (3)春节时,跪拜磕头,上坟烧香的习俗;结婚时大要彩礼;厚葬习俗等。 【解析】 (1)本小题主要考查了学生调动和运用知识的能力。依据教材知识可知,孝文帝采取改革风俗习惯的措施有:改着汉服,改易汉姓,提倡鲜卑与汉族通婚,以汉语为正音,废除鲜卑旧制。结合所学知识可知,评价:孝文帝在移风易俗方面措施产生了正反两方面的影响,应全面进行评价。具体可归纳为:加快了鲜卑族的发展,有利于民族融合;丢掉了鲜卑族勇武质朴的长处,产生了一些负面影响。 (2)本小题主要考查了学生调动和运用知识的能力。依据所学知识可知,一些风俗存在的落后性是不利于改革的推进的,故可把移风易俗与改革的关系概括为:风俗的滞后性和保守性,起到妨碍改革的消极作用;倡导新风尚,革除陋习恶俗,是社会变革的重要方面;移风易俗往往具有开风气之先,为改革开路的特殊作用。 (3)本小题主要考查了学生调动和运用知识的能力。可联系社会现实,结合所学知识对社会现实存在的一些不好的风俗习惯进行归纳。可归纳为:春节时,跪拜磕头,上坟烧香的习俗;结婚时大要彩礼;厚葬习俗等。  
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