卢梭设想了一种取代基督教的“真诚教”，其终极依据是人内心深处的一种自然情感，是一种心灵的“真诚”。就连看不惯卢梭的伏尔泰为此也忍不住击节赞赏。据此说明卢梭的思想
A. 忽视人的理性价值
B. 与启蒙思想大相径庭
C. 重视人本主义价值
D. 反对激进的民主革命
孟德斯鸠在《论法的精神》中写道：“在一个有法律的社会里，自由仅仅是一个人能够做他应该做的事情……自由是做法律所许可的一切事情的权利；如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了。”在此，孟德斯鸠旨在说明
A. 自由与他人关系的社会性
B. 自由是人与生俱来的自然权利
C. 自由与法律的内在联系
D. 自由是民主的前提基础
17世纪欧洲启蒙思想迅速发展，同时期顾炎武的主张也体现了启蒙精神。下列说法正确的是
A. 顾炎武提出的“以天下之权，寄之天下之人”，是西方分权学说的渊源
B. 顾炎武有专门的哲学著作，形成系统哲学理论体系
C. 中国自然科学取得了突破性的研究成果，体现理性诉求
D. 他要求限制君主的权力，其思想具有民主启蒙色彩
启蒙思想家们“不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。……一切都必须在理性的法庭面前为自己的存在作辩护或者放弃存在的权利。思维者的悟性成了衡量一切的唯一尺度……从今以后，迷信、偏私、特权和压迫，必将为永恒的真理，为永恒的正义，为基于自然的平等和不可剥夺的人权所排挤。”这段话的实质是
A. 追求理性至上
B. 反对一切权威
C. 宣扬人人平等
D. 维护社会正义
在研究欧洲文艺复兴运动和启蒙运动时，有学者指出：如果说文艺复兴为人本主义者们“清理了场地”，那么启蒙运动则是“大兴土木”。 这里的“大兴土木’’是指
A. 摧毁蒙昧和专制主义 B. 建设工业文明国家
C. 弘扬理性和科学思想 D. 创立民主法治社会
启蒙思想家霍布斯认为，人们为了摆脱痛苦而悲惨的自然状态，寻求和平并使和平得到保障，就互相订立了一种社会契约，将原有的所有自然权利交给主权者。而这种授权一经做出，主权者的权威是至上的，一切法律来自主权者的认可和宣布。这反映出，霍布斯的思想
A. 背弃了主权在民说
B. 具有专制主义色彩
C. 符合共和主义理念
D. 完善了社会契约论
