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汉武帝“用主父偃谋,令诸侯以私恩裂地,分其子弟……”和采纳董仲舒的“罢黜百家,独...

汉武帝“用主父偃谋,令诸侯以私恩裂地,分其子弟……”和采纳董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”都体现了怎样的思想

A. “君权神授”思想

B. “大一统”思想

C. 反专制思想

D. 理学思想

 

B 【解析】汉武帝实行“推恩令”,主要是加强中央集权,体现出“大一统”的思想,“罢黜百家,独尊儒术”是思想统一服务于政治统一的需要,故B正确;“君权神授”思想是符合君主专制的需要,故A错误;材料是加强专制,故C错误;理学是宋代出现,故D错误。
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考点分析:
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材料

思考

(1)与上述图片相对应的是凯末尔的哪两项改革措施?其共同目的是什么?

(2)两幅图片反映了凯末尔是怎样推进社会改革的?

 

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凯末尔被国民议会授予“土耳其之父”,最主要原因在于

A. 领导革命,实现了民族独立

B. 成立了民主共和国

C. 倡导“国内和平,世界和平”

D. 缔造了现代土耳其

 

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一战后,土耳其民族解放运动取得胜利的主要原因是

A. 协约国之间存在矛盾

B. 得到苏俄的大力支持

C. 拥有广泛的群众基础

D. 希腊军队战斗力较弱

 

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凯末尔领导的土耳其革命的性质是

A. 仅仅是一场民族独立战争

B. 一场资产阶级改革

C. 一场反封建哈里发的革命

D. 民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主革命

 

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被称为“新土耳其的独立宣言”的是

A. 保护民族权利协会

B. 《国民公约》

C. 《色佛尔条约》

D. 《洛桑和约》

 

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试题属性

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