下表是汉高祖刘邦在位时期的诸侯王，表中呈现的变化反映了汉高祖时期
西汉初年 | 楚王韩信、梁王彭越、淮南王英布、韩王信、赵王张耳、燕王藏茶、长沙王吴芮 |
刘邦晚年 | 齐王刘肥、淮南王刘长、燕王刘建、赵王刘如意、梁王刘恢、代王刘恒、淮阳王刘友、楚王刘交、吴王刘澎、长沙王吴芮 |
A. 有效防止割据分裂因素
B. 剪除异姓王加强了集权
C. 大封同姓王以屏藩朝廷
D. 皇权存在新的潜在威胁
春秋时期，在用人制度上，鲁国一方面坚持“非吾族类，其心必异”的“亲亲”原则，另一方面开始实行“尚贤”，即选拔平民中的贤人仕官。这表明鲁国
A. 选官制度比较完备
B. 新兴地主势力壮大
C. 儒墨两家斗争激烈
D. 传统秩序面临解体
阅读下列材料
材料一1687年，牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书，他把地球上的物体的运动和天体的运动概括到同一个理论之中，形成了一个以实验为基础、以数学为表达形式的牛顿力学体系，即经典力学体系
——人民教育出版社《历史》
材料二20世纪爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辩证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学，为人类科学研究提供了新的更广泛的途径
———《宇宙探险》
材料三。
请回答•．
（1）材料一中的“经典力学体系”主要包括哪些内容？
（2）据材料二，科学理论有什么新发展？简述其重要意义。
（3）材料三中四幅图片所反映的成就出现在哪次科学革命中？分别属于哪些研究领域的成果？
（4）概述科学技术对人类产生的影响。
2017年是我国改革开放三十八周年，三十多年来我们取得的成就举世嘱目。究其原因，邓小平同志早在中共十二大开幕式上就已阐明：我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
（1）中国近代史上“开眼看世界的第一人”是谁？19世纪40年代、60年代，中国学习西方的主张分别是什么？
（2）19世纪90年代，中国学习外国时'照抄照搬别国经验、别国模式”而没有成功的事件是什么？它在近代中国社会发展中起了什么作用？
（3）“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来”，指导中国革命取得胜利的革命理论是什么？它在哪次会议上被确定为中国共产党的指导思想？
（4）领导中国人民走上“建设有中国特色的社会主义”道路的是谁？其思想内涵丰富，请举三例加以说明。
阅读下列材料，回答问题。
材料一仁者爱人。己所不欲，勿施于人。为政以德，警如北辰（北极星），居其所而众星拱（环绕）之。……子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。．
孔子
材料二臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣
——《汉书•董仲舒传》
材料三．为天下之大害者，君而已矣。天子之所是未必是，天子之所非未必非，天下亦遂不敢自为是非，而公其是非于学校。
黄宗義《原君》
（1）据材料一概括孔子的思想观点。
（2）材料二反映了董仲舒哪些思想主张？这对于西汉的统治有何意义？
（3）材料三反映了作者的什么主张？该主张形成的经济根源是什么？
被称为“扑向太阳的画家”的代表作是
A. 《思想者》
B. 《向日葵》
C. 《格尔尼卡》
D. 《日出•印象》
