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(中外历史人物评说)阅读下列材料,回答问题:

材料既然一切观念都来自感觉印象,那么感觉印象从哪里来的?在这个问题上,大卫·休谟作出了与洛克不同的回答。他认为,对感觉的来源问题只能抱着“存疑”的态度,因为人类的理性完全不能做出解释。我们永远不可能断定,印象是直接由对象发生的,或是由心灵的创造能力产生的,还是从造物主那儿得来的。休谟指出,关于上帝存在与否的问题是个悬而未决的问题,人们头脑中具有的上帝的观念,完全是个超越经验的“形而上学”的问题,在经验中并无真实存在。他对宗教的社会作用进行揭露与批判,他认为宗教存在的基础是“迷信”和“狂热”,扼杀了自由,败坏了道德,阻碍了人类的进步,使人的理智迟钝。不过他也认为,宗教对于维护社会安宁,约束平民百姓的行为是有用的,而有识之士的宗教信仰恰恰应该与他们的怀疑论精神合而为一。

——摘编自陈文斌主编《品读世界思想史》

(1)根据材料和所学知识,指出大卫·休谟的思想主张。

(2)根据材料和所学知识,评价大卫·休谟的思想主张。

 

(1)主张:对感觉的来源持怀疑态度;反对理性;认为宗教扼杀了自由,阻碍人类进步,但有利于维护社会稳定和约束百姓行为。 (2)评价:他把经验论推向了怀疑论,带有强烈的反形而上学倾向和一定的唯心色彩。他揭露与批判宗教的社会作用,有利于打破天主教会的精神独裁。同时,他肯定宗教在约束百姓行为方面的作用,反映了新兴资产阶级的软弱性。 【解析】(1)从材料“对感觉的来源问题只能抱着“存疑”的态度,因为人类的理性完全不能做出解释”“对宗教的社会作用进行揭露与批判”中可以概括出答案。 (2)根据材料“人们头脑中具有的上帝的观念,完全是个超越经验的“形而上学”的问题,在经验中并无真实存在”并结合所学知识可以从积极和消极两个方面分析出答案。  
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(题文)(20世纪的战争与和平)阅读下列材料,回答问题:

材料苏联对日作战后,大有席卷整个朝鲜半岛之势,为阻止苏军占领整个朝鲜半岛,美国提议“以北纬三十八度”为界分别在朝鲜接受日本投降,得到苏联同意。朝鲜半岛解放后,各种政治势力未能形成合力,以意识形态领域的政治思想为标杆,左右两派的分离日趋表面化、复杂化、尖锐化。中国共产党红色政权建立后,东北亚政治格局顷刻间失去了往日的平衡,在东北亚有着重大利益的美国立刻对东亚战略进行调整。

在《朝鲜停战协定》墨迹未干之时,美、韩签订了《美韩共同防御条例》,美国进一步将东北亚的军事同盟关系扩大到朝鲜半岛。1951年9月,在美国操纵下的旧金山会议上,达成《旧金山和约》,日本从法律上恢复了国家独立,迈出了重返国际社会的第一步。1961年,朝鲜同中国、苏联正式签订了《中朝友好合作互助条约》《朝苏友好合作互助条约》。周恩来曾深刻指出:“朝鲜战争是局部的,但是朝鲜战争的意义是世界性的。”

——王秀丽《朝鲜战争与东北亚格局的形成》

(1)根据材料并结合所学知识,分析朝鲜战争爆发的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,论证周恩来的观点。

 

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(历史上重大改革回眸)阅读下列材料,回答问题:

材料常平仓法,以丰岁谷贱伤农,故增价收粜(卖出粮食),使蓄积之家无由抑塞,农夫须令贱籴;凶岁谷贵伤民,故减价出籴(买进粮食),使蓄积之家无由邀勒,贫民须令贵籴。物价常平,公私两利也。安石以常平法为不善,更将籴本作青苗钱,散与人户,令出息二分,置提举官以督之。

(司马光曰)今言青苗之害者,不过谓使者(官员)骚动州县,为今日之患耳。而臣之所忧,乃在十年之外,非今日也。……今出钱贷民而敛其息,富者不愿取,使者以多散(贷出)为功,一切抑配(即强制百姓向官府借贷),恐其逋负(拖欠),必令贫富相保,贫者无可偿,则散而亡四方;富者不能去,必责使代偿数家之负。春算秋计,辗转日滋,贫者既尽,富者亦贫。十年之外,百姓无复存者矣。

——摘编自邓之诚著《宋辽金夏元史》

(1)根据材料并结合所学知识,分析王安石对常平法进行改进的目的。

(2)结合材料并根据所学知识,评述司马光的观点。

 

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2018年是我国改革开放40周年,阅读下列材料,回答问题:

材料1978年底邓小平担任领导职务以后,中国共产党的阶级斗争口号让位于“四个现代化”(即农业、工业、科学技术和国防的现代化)的提法。改革时代的政策与“文化大革命”时期的做法形成了鲜明的反差。就像一座大坝突然决口,毛泽东推行的知识无用论、排外思想、意识形态的狂热与平均主义同时被政策和新规划的大潮一扫而空。短短几年间,中国人的生活步调大为改观。

——摘选自《费正清中国史》吉林出版集团有限责任公司

(注:费正清是美国最负盛名的中国问题观察家,作为一名西方学者,对中国历史的把握始终是站在他者的立场。有些观点反映其西方学者的局限性。)

请运用中国现代史的史实,对上述相关历史叙述进行探讨。(说明:可通过修改、完善,形成新的历史叙述;也可从中提炼观点,进行评析。要求立场正确、史实准确、史论结合。)

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一到了维多利亚(1837年-1901年)后期,英国的企业经营者们,渐渐丧失了先辈企业家的勇气和活力,一味地陶醉在悠闲典雅的老式绅士生活中,而将公司常规工作全权交给经理人。英国纺织业长期以来拒绝引进美国或欧洲大陆国家制造的更先进的纺纱和纺织机器。采用勒布朗制碱法的苏打生产商固步自封,30多年来一直抵制从比利时引进的索尔维氨碱法。英国教育是西方大国中最迟实行公共普及教育的,大学也极少有重视科学和工程教育的,依然执着于培养最典型的绅士阶级的后代。至少从19世纪初起,英国贸易逆差严重。但,先是英国海运业,后是国际金融及保险业的盈利,为其国际收支顺差贡献巨大。

——摘编自龙多.卡梅伦拉里.尼尔著《世界经济简史》。

材料二1900年通用电气公司建立第一个工业研究实验室,32岁的马萨诸塞理工学院教授威利斯惠特尼为它的第一任组织者。该实验室在白炽灯、X光、无线电广播用的高真空电子管等方面为公司发展做出巨大贡献。之后,实验室如雨后春笋在美国土地上崛起,规模和作用是其他国家望尘莫及的。1902年美国杜邦家族通过合并100家商号创建杜邦公司,并于1911年建立杜邦实验室,公司产品由单一生产火药开始转入产品多样化和投资多样化。1900-1915年授予专利96.9万项,平均每年获得专利的发明数超过1860年以前整个美国历史上所获专利的总和。

——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史(第四卷)》。

(1)根据材料一并结合所学,概括英国企业家精神颓靡的表现,并分析其原因。

(2)根据材料二并结合所学,分析美国企业家的成功做法及其影响。

 

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“一个国家为了保持其支配地位,它必须将其资源用于军事力量、对盟国的财政支持、向外国提供援助以及同维持国际经济有关的成本等方面……随着保护所需成本的增加和帝国或霸主收益的减少,维持现状会变得更困难,从而国际体系进入一种失衡状态。”下列现象,与上述原因最吻合的是

A. 英国经济霸主地位的丧失

B. 美国失去对联合国的控制

C. 布雷顿森林体系的崩溃

D. 苏联的经济困难与解体

 

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