Question

阅读材料，回答问题：

材料一人生的目的就是追求幸福……为达到这个目的，甚至不惜违反正义。这样一来，人们之间必然形成彼此妨害以致达到危险的局面，这是同人们追求享乐目的背道而驰的。而唯一摆脱困境的方式则是互相妥协。通过契约的方式建立国家，成立政府，制定法律，调整人们之间的利益。

——古希腊思想家伊壁鸠鲁

材料二……这次政变事实上就是以维护传统的名义进行的。它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。1689年1月28日下院的决议就是这样：英国仍是君主国，“上帝保佑吾王”仍是英国的国歌。

——钱乘旦、陈晓律《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》

材料三1911-1912年间以南北议和、清帝逊位和南北政府融合构成“大妥协”……传统的主流历史叙事否认这场“大妥协”具有任何积极意义，认为它恰恰体现了革命的不彻底性：大批旧官僚和立宪派“投机”革命，“篡夺”了革命果实；“大妥协”中优待清朝逊帝的做法，也为民国时的君主复辟埋下了伏笔。但近年以来，已有一些研究论文试图对这场“大妥协”作出不同的评价。喻大华即指出，《清室优待条件》并非由袁世凯一方炮制，而是由南方首先提出，南北双方经过协商达成一致意见。这一妥协避免了列强干涉、内战和国家分裂，维护了民族团结，具有积极意义。

——章永乐《论清王朝与中华民国的“大妥协”》

（1）据材料一，以史实说明古代雅典与古罗马是如何实践伊壁鸠鲁的主张的。

（2）据材料二指出，英国民主政体的确立过程是如何体现“妥协”的。

（3）材料三对辛亥革命“大妥协”的两种评价，你同意哪一种？据材料并结合所学知识说明你的理由。

Answer

（1）古希腊：民主政治的建立方式是民主改革（梭伦、克利斯提尼）；民主运作的方式反映了各种力量的妥协。古罗马：《十二铜表法》是贵族和平民的妥协；罗马法的不断完善（或万民法）就是各种力量调和的结果。（古希腊与古罗马各，每个角度只要写出一点即给，如果列举具体史实，给，如写希腊民主的具体内容。）

（2）妥协：光荣革命是资产阶级与封建贵族的妥协；《权利法案》，既限制了王权又保留了君主；确立了议会主权，使国王“统而不治”，但国王还是国家的象征，有特定的作用。（举两例即可）

（3）观点一：“大妥协”是消极的。理由：妥协体现了革命的不彻底；导致袁世凯“篡夺”革命果实；民主共和名存实亡；为君主复辟埋下伏笔。

观点二：“大妥协”是积极的，是一种策略。理由：妥协加快清王朝和君主专制制度的灭亡；保存革命力量；避免了列强干涉、内战和国家分裂，维护民族团结。

（只有观点，没有理由说明不给分；观点和理由匹配的给满分，

【解析】（1）本题主要考查对雅典民主政治的理解和认识。概括材料一，可知伊壁鸠鲁的主张是“而唯一摆脱困境的方式则是互相妥协”，围绕此观点结合古代希腊和罗马的相关史实体现妥协的相关知识加以论述即可。

（2）本题主要考查英国君主立宪制的认识。材料二提及了光荣革命——“这次政变”和《权利法案》——1689年下院的决议，故结合这两个事件的相关史实解答英国民主政体的确立过程是如何体现“妥协”的即可。

（3）本题主要考查对辛亥革命的认识和理解。材料三对辛亥革命“大妥协”有肯定和否定两种评价，结合辛亥革命的影响选择任一观点论述即可，注意观点明确，论证充分。