周朝以王畿的方言作为雅言，相当于现代所谓“民族共同语”，当时各诸侯国都以雅言作为标准语。秦汉时期，各地方可使用本地的方言，政府任其自然。导致这一变化的原因有，秦汉时期
A. 实行了郡国并行制
B. 小农经济的发展
C. 实现了文字的统一
D. 大一统思想的出现
【中外历史人物评说】
材料一
胡光墉（1823-1885），字雪岩。墉幼时家贫，稍长，由人荐往杭州于姓钱肆当学徒，……乃自开阜康钱庄，并与官场中人往来，成为杭城一大商绅。咸丰十一年（1861）十一月，太平军攻杭州，光墉从上海、宁波购运军火、粮米接济清军。左宗棠任浙江巡抚，委光墉为总管，主持全省钱粮、军饷，因此阜康钱庄获利颇丰。他还协助左宗棠开办企业……他还操纵江浙商业，专营丝、茶出口，操纵市场、垄断金融。由于辅助左宗棠有功，曾授江西候补道，赐穿黄马褂。同治十三年，筹设胡庆馀堂雪记国药号，胡光墉亲书“戒欺”字匾，教诫职工“药业关系性命，尤为万不可欺”，“采办务真，修制务精”。光绪八年（1882），光墉在上海开办蚕丝厂，耗银2000万两，高价尽收国内新丝数百万担，企图垄断丝业贸易，……各地商号倒闭，家产变卖，胡庆馀堂易主，宣告破产。接着，清廷下令革职查抄，严追治罪。光墉遣散姬妾仆从，于光绪十一年十一月郁郁而终
——三亿文库
材料二
胡雪岩给我们树立了很好的榜样，也树立了很坏的榜样，他是中国清代浙江很有名的商人。
——阿里巴巴集团董事局主席马云
结合材料一和所学知识，指出与胡雪岩崛起相关的重大历史事件。
结合材料一和所学知识，谈谈你对材料二中“胡雪岩给我们树立了很好的榜样，也树立了很坏的榜样”的理解。
材料如图所示
图中左图是某地空投的情景，在近一年的时间里美国及其盟友都在向该地运输给养物资；下图摄于1951年夏天，一个朝鲜姑娘背着她年幼的弟弟，他们身后是一辆美军坦克。
——摘自帕尔默《现代世界史》
（1）材料中两幅图片的拍摄者都是“西方人”，请提取它们反映的共同历史现象。
（2）这些历史现象对上述两个地区产生了怎样的国际影响？
阅读材料，完成下列要求。
材料西周工匠集中在官府设立的作坊内，职业世袭，世代为官府劳作。长期以来，官营作坊的工匠主要来自官奴婢、刑徒和征调来无偿服役的民间工匠。元代实行匠籍制度，官府工匠世代不得脱籍，不允许从事私人生产。明代匠籍制度下的工匠必须定期到官府作坊服役，在政治上社会地位低下。明代民户为三等，“曰民、曰军、曰匠”，匠户最为卑贱。其中“匠”世代不能转业脱籍，不得做官。明成化二十一年（公元一四八五年），发布了班匠以银代役的法令，根据法令，凡愿出银者可以出银代役，不愿者仍旧当班，这是双轨并行的办法。清王朝建立后，于顺治二年就下令废除匠籍。班匠制度废除后，官营手工业缺乏必要的技术工匠和一般工匠，致使官营手工业逐渐趋于衰落。
——转引自《中国古代经济简史》
（1）依据材料结合所学知识，指出中国古代匠籍制度的变化趋势及原因
（2）分析清朝废除匠籍制度的影响。
阅读材料，完成下列要求。
材料汉口的职业结构
大类 | 比例 | 细类 | |
专业人员 | 5% | 政府部门 | 官员、胥吏、职业性的安保人员等 |
社会部门 | 职业文人（老师、作家等）、医生、牧师、僧人等 | ||
商业人员 | 30% | 个体批发商 | 商品经纪人、钱庄主、批发坐（行）商、买办等 |
个体零售商 | 零售店老板、小额高利贷者、饭店老板、游商等 | ||
雇员 | 账房先生和学徒、商业劳动者等 | ||
运输人员 | 30% | 运输代理人、船主与水手、长途挑夫、从事当地运输的驮夫等 | |
制造业人员 | 10% | 工匠、手工作坊的学徒和雇工等 | |
建筑人员 | 10% | 技工、建筑学徒和工匠等 | |
农业人员 | 5% | 土地耕作者、牧畜饲养人、渔民等 | |
边缘群体 | 10% | 保镖、门房、家仆、艺人（卖唱、说书等）、乞丐、无业者等 |
——摘自罗威廉《汉口：一个中国城市的冲突和社区（1796～1895）》
解读材料，围绕“社会变迁”提取一个合理的历史现象，并结合晚清历史的相关史实，进行简要阐述。（要求：明确写出所归纳的历史现象，阐述须有史实依据）
阅读材料，完成下列要求。
材料一15-19世纪大西洋两岸贸易图
材料二从19世纪初开始，在印度输往中国的货物中，棉花退居次要位置，鸦片越来越重要甚至成为唯一重要的东西。鸦片在中国有很好的销路，保证了英国有足够的白银购买中国茶叶，而中国由茶叶所得外汇又全部流进了印度以购买鸦片。正好这一时期英国棉纺织业的发展需要大量进口棉花，印度棉花于是大量运至英国。英国-印度-中国三角贸易最清晰简洁的路线图是：英国将印度的鸦片出口到中国，英国从中国进口茶叶到本国，英国棉纺织品出口到印度。这个路线图的要点是，每个环节都由英国人控制。
——仲为民《茶叶与贸易：19世纪经济全球化中的中国》
（1）据材料和所学知识，比较15-19世纪大西洋两岸贸易和英国-印度-中国三角贸易的异同。
（2）据材料二和所学知识，指出19世纪上半期中英贸易的变化及其对中国的经济影响。
