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据考证,西周至春秋早期,一些相距甚远的诸侯国的青铜等器物,在形制、纹饰和工艺上都...

据考证,西周至春秋早期,一些相距甚远的诸侯国的青铜等器物,在形制、纹饰和工艺上都与周王朝表现出很强的一致性。此现象说明

A. 手工业实现了器物标准化生产

B. 周王以赏赐青铜器物笼络诸侯

C. 宗法制确保同族文化的延承性

D. 分封制推动了中原文化的传播

 

D 【解析】分封制度下,随着土地和土地上奴隶受到分封外,青铜器等工艺品随之分封,体现出青铜文化的向外传播,故D正确;标准化生产不符合当时手工业生产的特点,故A错误;青铜器是权力的象征,诸侯有义务服务天子,故B错误;材料说明的分封制影响,故C错误。  
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考点分析:
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西周时期,从宗法上讲,一庙无二主,各级宗族成员,都要以各级“宗子”为中心,表示“尊祖”和“敬宗”。这样做的目的是

A. 宣扬君权神授的思想    B. 维护贵族等级秩序

C. 构建家国一体的政局    D. 强化尊祖敬宗观念

 

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中外历史人物评说阅读材料,回答问题。

材料一康熙三十一年(1692年)九月,郑氏集团派人到福建(同清廷)议和,请求“照……高丽外国之例,称臣奉贡”。康熙帝表示“台湾不可与高丽外国比”、拒绝郑氏要求.

材料二兹地方初定,调(免除)三年徭稅差役。……分兵驻……至数年后,闽粤之人倍至,荒林田畴复垦.樵苏采捕,载运米谷蔬菜,出入港澳,均听民便。各宜乐业,人民安生。

——【清】施琅《清海纪事》

(1)据材料一,说明康熙帝为什么认为“台湾不可与高丽外国比”。

(2)据材料二和所学知识,概述康熙收复台湾后的治理措施及其作用。

 

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20世纪的战争与和平阅读材料,回答问题。

材料1948年10月,美国同布鲁塞尔条约组织的法、英、荷、比、卢5国及加拿大讨论成立遏制苏联东欧社会主义国家、防止欧洲再次发生战争的军事联盟。1949年4月4日,上述7国同丹、挪、意、葡、冰5国在华盛顿签订了《北大西洋公约》,决定成立北大西洋公约组织。作为西方大国间的强大军事政治联盟,北约的总目标是决心捍卫各国人民的自由、共同传统及文明,促进北大西洋地区的安全与幸福,总的行动原则是决心联合缔约国的一切力量,进行集体防御及维持和平与安全,一个或数个缔约国受到武装攻击时,应看成是全体缔约国受到进攻;最主要的两条行动方针是各缔约国须遵循《联合国宪章》之规和协商一致,北约成立后,西方主要国家集结成强大的整体力量,在欧洲地区对抗苏联东欧集团的挑战,形成40年之久的东西方两大阵营的严重对峙局面。

(1)根据材料并结合所学知识,概况北大西洋公约组织建立的背景。

(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对北大西洋公约组织的看法。

 

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(历史上重大改革回眸

材料新中国成立后,党和人民政府革故鼎新,大力发展人民教育事业。为此,党要求大力兴办小学和中学,并吸收工农子弟入学,兴办多种多样的工农速成中学、工农干部文化补习学校(班)和技术专修班,采取短期速成的方法,使一批工农干部,产业工人和解放军指战员达到中等文化程度。1952年下半年,根据“以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院和专科学校,整顿和加强综合性大学”的方针,全国各地高校分期分批进行院系训整和专业设置工作:一是对许多大学的文、理、法学院(系)进行合并,二是组建多科生工学院......时,进行师范、农林、医药等院校的调整。到1953年,全国共有高等学较181所,初步形成学科、专业设置比较齐全的高等学校体系......1952年,政务院决定实行全国高等学校统一招生和毕业生统一分配,原有79所私立高等学校全部改为公办。1953年有计划地经济建设开始后……将沿海地区一些高等院校的专业、系迁至内地组建新学校,少数学校全部或部分迁至内地建校。

(1)根据材料并结合所学知识,概括新中国成立初期教育改革的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,说明新中国成立初期教育改革的重大意义。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料

世界历史大事记(节选)

1929年,法国向英美大量兑换黄金,加速经济危机的爆发;

1941年12月,美国财政部官员怀特提出建立“联合国外汇稳定基金”的方案,规定各国的发言权和投票权取决于缴纳资金份额的多少;

1942年初,《联合国家宣言》,重申战后重建国际经济秩序;

1944年,英国经济学家凯恩斯主张建立“国际清算联盟”。……各国在清算联盟中所承担的份额,以二战前三年平均贸易额计算,不需要缴纳现金;

1944年7月,联合国货币金融会议通过《布雷顿森林协定》;

1945年12月,国际货币基金组织和国际复兴开发银行成立;

1947年10月,美、中等23国签署《关税与贸易总协定临时适用协定书》。

从材料中提取相关历史信息,自拟论题,并结合所学知识进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,逻辑清晰)

 

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