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阅读材料,完成下列要求。 材料 表2 1950~2008年我国部分节假日一览表 ...

阅读材料,完成下列要求。

材料            表2   1950~2008年我国部分节假日一览表

表2能够反映我国节假日变化的多种趋势。指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。

 

(3)合作化运动、人民公社化运动。 (4)实行家庭联产承包责任制;大力发展乡镇企业。改变了高度集中的经济体制;使农业和工业协调发展;兼顾了国家、集体和农民三者的利益,调动了农民的生产积极性。 【解析】试题解析:本题主要考查现代中国社会生活的变化,旨在考查分析比较相关所学的能力。学生解答此题首先总结出图表中的信息,如法定假期逐渐增多的趋势,然后学生结合改革开放之后的政治、经济、思想、文化等方面进行分析即可;其他只要言之合理即可酌情给分。本题难度适中,要求学生较好的概况总结能力。(评分说明:正确指出材料反映的一种变化趋势,如法定假日总天数从少到多,成为法定假日的传统节日种类增多,小长假出现和增多等,根据史实对变化趋势原因的说明充分恰当。“示例”只作阅卷参考,不作为唯一标准答案。)  
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考点分析:
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(题文)阅读材料,完成下列要求。

材料1602年,荷兰东印度公司成立以后,荷兰人曾先后进攻澳门、台湾,遭到明朝官民的坚决抵抗而失败。1608年,荷兰东印度公司董事会发出指示:“我们必须用—切可能来增进对外贸易,首要目的是取得生丝,因为生丝利润优厚。”1621年,荷兰人得知西班牙人也计划占领台湾,遂于次年再次侵占澎湖,并于1624年侵占台湾南部。1642年,其势力扩张到台湾北部。

1661年,郑成功进军台湾,并正告荷兰驻军,台湾和澎湖列岛应由中国政府管辖,岛屿上的居民都是中国人,“他们自古以来占有并耕种这一土地”。荷兰人试图以赔款的方式换取郑成功退兵,被拒绝。

郑成功收复台湾后,台湾根据郡县制,设立一府二县;兴建孔庙,建立学院、府学、社学等完整的学校体系;开科取士,“三年两试,照科、岁例开试儒童”;许多文人学士随之入台,写下了台湾第一批文学作品;大量移民涌入,台湾的人口迅速增加。

——摘编自陈孔立主编《台湾历史纲要》

(1)根据材料并结合所学知识,概括荷兰侵占中国台湾与澎湖的历史背景和目的。

(2)根据材料并结合所学知识,简析台湾的收复在哪些方面促进了国家的统一。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一  解放后农民对于个体经济的积极性是不可避免的。党充分地了解了农民这种小私有者的特点,并提出不能忽视和粗暴地挫折农民这种个体经济的积极性。

但是,党中央从来认为要克服很多农民在分散经营中所发生的困难,要使广大贫困的农民能够迅速地增加生产而走上丰衣足食的道路……就必须提倡“组织起来”,按照自愿和互利的原则,发展农民劳动互助的积极性。这种劳动互助……发展前途就是农业集体化或社会主义化。

               ——《中共中央关于农业生产互助合作的决议(草案)》(1951年12月)

材料二  中国的工业化是在农业生产力水平很低的状况下启动的,落后的传统农业对工业化造成极大制约,这种制约突出表现在农产品供给短缺的制约和农村市场需求不足的制约两种形式。因此随着中国工业化发展战略的全面推行,对农业发展的要求就变得十分强烈。

          ——据孙代尧:《20世纪50年代中国急速向社会主义过渡的工业化背景分析》

(1)新中国“一五”和“二五”计划期间,在农业方面开展了哪些运动?

(2)1978年后中国的农村经济体制发生了什么重大变化?对斯大林经济体制有何突破?

 

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诺贝尔奖获得者道格拉斯.诺斯写道:“假设一位古希腊人能被奇迹般地送到1750年的英国他或她会发现许多熟悉的事物。不过,如果希腊人再晚两个世纪被送 来,就会发现,自己宛如置身于一个“幻想的”世界,什么都不认识,甚至什么都不理解。”作者提出后一种假设的主要历史依据是( 

A.工业社会形成与发展             B.人口爆炸性增长

C.经济全球化进程加速             D.各国间交往密切

 

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由表1可以推知,19世纪70年代到20世纪初(  )

年代

1870

1896~1900

1913

比例

78%

74%

72%

 

表1  英、美、法、德工业生产总和在世界工业生产中所占比例表

A. 欧美发达国家已经开始盛极而衰    B. 世界各地的工业化有所发展

C. 世界各国工业发展差距明显缩小    D. 世界经济结构发生重大变化

 

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历史学家吴于廑说,世界历史的内容是“对人类历史自原始、孤立、分散的人群发展为全世界成一密切联系整体的过程进行系统探讨和阐述”;杰弗里·巴勒克拉夫认为:“现在世界上某个地区发生的事件不再可能像过去那样对其他地区不发生影响,20世纪的历史名副其实是全世界的历史。”上述两位历史学家对于世界历史的解释突出反映了     

A.进化史观                B.文明史观

C.整体史观                D.现代化史观

 

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