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【历史——选修1:历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。 材料:日本天皇是...

【历史——选修1:历史上重大改革回眸】阅读下列材料,回答问题。

材料:日本天皇是日本君主的称号,相传为日本神话中的创世之神天照大神的后裔,也是神道教最高领袖,日本国家象征。从神话传说的神武天皇到现在明仁天皇共125代。

一、古代天皇制(7世纪初至1868年明治维新)

604年圣德太子制定宪法,规定了君权的崇高性,提出“国靡二君,民无两主;率土兆民,以王为主”。自1185年镰仓幕府建立至1867年德川幕府大政奉还,天皇权力被架空682年。1867年倒幕派发动“王政复古”,宣布废除幕府制度,天皇重掌政权。

二、近代天皇制(1868年至1945年二战结束)

1889年《大日本帝国宪法》:第一条大日本帝国,由万世一系之天皇统治之。第三条天皇神圣不可侵犯。第四条天皇为国家元首,总揽统治权。第五条天皇依帝国议会之协赞,行使立法权。第十一条天皇统率陆海军。

三、战后天皇制(1945年至今)

1945年《日本国宪法》:第1条,天皇是日本国的象征,是日本国民整体的象征,其地位以主权所在的全体日本国民的意志为依据。第3条,天皇有关国事的一切行为,必须有内阁的建议和承认,由内阁负其责任。第4条,天皇只能行使本宪法所规定的有关国事行为,并无关于国政的权能

——摘编自百度百科

请回答:

(1)与中国古代皇帝制度相比,日本天皇制有何特点,根据材料结合所学知识加以说明。

(2)根据材料概括近代天皇制和战后天皇制的区别。结合史实简述日本近代天皇制确立的历史过程。

 

【历史——选修1:历史上重大改革回眸】 (1)特点:1、天皇具有象征性。中国皇帝握有至高无上的皇权,日本天皇大都作为日本国家和国民的整体象征存在;2、天皇万世一系。中国古代王朝兴亡相继,日本则是皇室一脉相承;3、天皇具有宗教权威(神道设教)。中国古代神化皇权,但皇帝是“受命于天”的现实统治者,是人不是神,而天皇则是人间的神。 (2)区别:《大日本帝国宪法》确立天皇统治日本的基本体制,天皇神圣不可侵犯,拥有立法、行政、军事等全部权力。《日本国宪法》确立了议会制君主立宪制,日本主权在民,天皇只是象征性的国家元首。 过程:1867年代表资产阶级和新兴地主利益的倒幕派,高举“尊王攘夷”、“王政复古”旗帜,废除了幕府制度,天皇重新掌权。1868年日本明治维新,加强中央集权,走上全面向西方学习的道路。1889年颁布《日本帝国宪法》,废除了封建天皇制,近代天皇制确立。 【解析】(1)本题根据材料“日本神话中的创世之神天照大神的后裔,也是神道教最高领袖,日本国家象征”并结合所学知识即可从天皇具有象征性、天皇万世一系、天皇具有宗教权威等方面说明与中国古代皇帝制度相比日本天皇制有何特点。 (2)本题根据材料“1889年《大日本帝国宪法》……天皇为国家元首,总揽统治权……行使立法权……统率陆海军……1945年《日本国宪法》……天皇是日本国的象征,是日本国民整体的象征……并无关于国政的权能”并结合所学知识即可从天皇拥有立法、行政、军事等全部权力;议会制君主立宪制、天皇只是象征性的国家元首等方面概括近代天皇制和战后天皇制的区别。再结合史实即可从倒幕派废除幕府制度、明治维新、颁布《日本帝国宪法》等方面简述日本近代天皇制确立的历史过程。  
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考点分析:
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阅读材料,完成下列要求。

材料:生产关系是指人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系。它包括生产资料所有制的形式、人们在生产中的地位和相互关系、产品分配的形式等。这个概念是马克思、恩格斯提出的,根据历史唯物主义的基本观点,生产关系由生产力所决定,又对生产力起反作用。

运用20世纪世界史的史实,就生产关系中的一个方面要素对材料观点进行阐述。(要求:明确写出所拟论题,史实准确,史论结合。)

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一:.欧洲人把十三四世纪蒙古人的扩张称为黄祸。“黄祸”论是19世纪形成的一种极端民族主义理论,该理论宣扬黄种人对于白种人是威胁,白种人应当联合起来对付黄种人。19世纪末20世纪初,“黄祸论”甚嚣尘上,矛头针对中国和日本等国家。

“黄祸论”最早来自俄罗斯人巴枯宁,1873年在他所写的书中认为中国是“来自东方的巨大危险”,这种危险首先来自于可怕的人口与移民。中国拥挤的生存空间决定着他们会大批向外移民扩张。“中国人的原始的野蛮、没有人道观念、没有爱好自由的本能、奴隶般服从的习惯等特点”和他们已开始熟悉掌握“最新式的武器和欧洲人的纪律”结合起来,对欧洲就是巨大的威胁。1895年,德国皇帝威廉二世开始在公开场合提出“黄祸”,号召“欧洲国家联合起来!保卫你们的信仰与你们的家园!”19世纪末20世纪初,西方还出现了大量关于“黄祸论”的文章和专著。

材料二:新中国成立之初,美国大肆炒作“红色威胁”、“中国威胁论”。1950年,朝鲜战争爆发后,美国在联合国宣传“中国对邻国的威胁”,公开辱骂新中国是“共产主义黄祸”。

——摘编自百度百科

回答:

(1)结合所学知识简述蒙古人扩张对世界历史整体发展的影响。

(2)根据材料一结合所学知识,回答欧洲人宣扬“黄祸论”的目的并分析“黄祸论”在19世纪末20世纪初盛行的原因。

(3)根据材料二结合所学知识,分析20世纪50年代中国在外交上如何应对美国宣扬的“中国威胁论”。

 

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