1882年5月20日，德、奥、意三国在维也纳签订了同盟条约。下列相关叙述不正确的是
A. 三国同盟建立在德、奥、意三国相互妥协的基础之上
B. 德国是三国同盟的核心
C. 三国同盟的建立在一定程度上缓和了欧洲的矛盾
D. 同盟促进了法俄的接近
美国在二战后对越南地区实施控制，是其全球战略的一个重要体现，其主要意图是。
A. 抢占越南地区的石油资源
B. 为了控制印度洋地区
C. 建立远东包围圈
D. 稳定资本主义的大后方
19世纪末的资产阶级维新思想是对早期维新思想的进一步发展。“进一步发展”是指
①要求进行政治改革
②形成了完整的思想体系
③由社会思潮发展为政治运动
④与洋务派划清了界限
A. ②③
B. ②③④
C. ①②
D. ①②③
下图是1947年漫画家华君武为揭露马歇尔计划而创作的漫画《黄鼠狼给鸡拜年的结果》。其有助于国人。
A. 瞩目中国革命的进程
B. 关注西欧国家的经济危机
C. 认清美国对外政策的本质
D. 预见美国霸权必将衰落
阅读下列材料，回答问题。
材料一人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗泰格拉
材料二14世纪时，意大利中、北部出现了资本主义萌芽，崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维，提出了关照人的生命与尊严的价值观。古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系使意大利人更容易接触到古希腊手稿和艺术古迹。
——人教版《历史》必修③
材料三18世纪启蒙学者高举理性与科学大旗，猛烈抨击宗教神学和封建专制主义，宣扬自由、平等、博爱、人权和法制，强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活、建立“理性王国”。
——人教版《历史》必修③
请回答：
（1）材料一包含的人文精神的基本内涵是什么？
（2）根据材料二，概括意大利文艺复兴兴起的条件。
（3）根据材料三，概括启蒙运动对人文主义思想的新发展。
（4）根据材料并结合所学知识，谈谈人文精神的不断发展对人类社会产生的影响。
阅读下列材料，回答问题。
材料一黄仁宇说：“倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁。这一说法，用来讲明清两代是可以的。”
材料二孙中山先生这样表述自己的政治理想：“主权属于国民之全体”“盖国民为一国之主，为统治权之所出”“一国之政事，悉以宪法行之”。
材料三俞可平在《人民至上——60年来中国的民主政治建设》一文中指出：“新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放前30年的民主建设为中国特色社会主义民主政治搭建了基本的制度框架……”
请回答：
（1）用明清君主专制加强的史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
（2）材料二中孙中山的政治理想在辛亥革命后如何得以实践的？
（3）根据材料三并结合所学知识，说明改革开放前30年我国的民主建设搭建的“基本的制度框架”有哪些？
（4）综上所述，谈谈你对我国民主政治建设的认识。
