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阅读《近代中国留学俄(苏)情况统计表》,对此解读有误的是 A. 清朝末年学生留俄...

阅读《近代中国留学俄(苏)情况统计表》,对此解读有误的是

A. 清朝末年学生留俄体现了晚清中国社会的进步

B. 20世纪20年代前期,留学人数增加与中共建立和国民革命兴起相关

C. 20世纪20年代后期,学习内容的变化反映了中国民主革命的转折

D. “以俄为师”一直是近代中国知识分子救亡图存、寻求变革的基本路径

 

D 【解析】清末中国学生出国留学,学习外国先进的技术、制度、思想,推动了近代中国社会的进步,故A项正确,不符合题意;20世纪20年代前期,在共产国际的帮助下,中国成立了共产党,国共实现了首次合作,开展国民革命,共产党和国民党都派遣留学生去俄(苏)学习,导致留俄(苏)的学生数量增加,故B项正确,不符合题意;20世纪20年代后期,国民革命失败后,共产党开始独立领导军队,学习苏联的经验,探索新民主主义革命的道路,体现在学习的内容上,如联共(布)党史、唯物史观,故C项正确,不符合题意;近代知识分子救亡图存、寻求变革并不是一直“以俄为师”,如维新变法“是以日为师”,辛亥革命是“以英美为师”,故D项错误,符合题意。  
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考点分析:
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1900年前后的上海、天津、汉口等租界区域,一些中下层人士热衷于“紧身窄袖半洋装”和“马夹密门绸纽扣”;知识分子与买办阶层则青睐于“金丝眼镜雕毛扇,窄袖衣衫阔领头。品海香烟龙角嘴,包车钻戒诩风流。”这表明当时

A. 消费观念开始发生变化

B. 阶层等级观念逐渐淡化

C. 开放程度影响消费观念

D. 国人服饰发生根本变化

 

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中国各区域港口进出口贸易值占全国的百分比(%)表

 

东北

华北

上海

长江流域

华南

1895年

1.7

5.2

51.1

2.1

39.9

1931年

17.0

17.1

34.2

13.7

17.9

 

 

能够说明表中数据变化的应是

A. 日本加紧了对中国的经济侵略

B. 中国成为世界市场的重要组成部分

C. 民族资本主义经济的均衡发展

D. 资本主义世界经济危机波及到中国

 

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下图为19世纪末日本所绘漫画《李鸿章大头痛》:拿着十字架的外国传教士已救不了病入膏肓的李大人了,日本已经兵临城下,中国人用镰刀等农具应战。该漫画表明

A. 洋务运动开展出现窘境

B. 甲午战争中国面临危机

C. 清政府遭受众列强瓜分

D. 日本与列强的斗争加剧

 

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中国历史上,明代的言官(负责监督与上谏)声名显赫。在许多重大问题中,言官冒死上谏,秉直弹劾,甚至多次出现集体跪谏、不畏死难,或前赴后继、持续极谏的场面。明代言官这些行为

A. 说明言官政治地位高于百官    B. 源于儒家伦理和道德的影响

C. 奠定了制约腐败的政治基础    D. 表明明代皇权受到有效制约

 

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明太祖废永相后的事实表明:没有大臣的辅弼,皇权体系是不能正常运行的,为此,明太祖欲寻求一种既可以防止大臣专权,又足以充分辅佐皇权的丞相替代机构。由此可知,明初

A. 国家中枢行政体系遭到破坏

B. 皇权体系受到了制度化制约

C. 内阁参与决策呈现出合法化

D. 丞相制度最终得到变相复兴

 

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