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(题文)阅读材料,完成下列要求。 材料一:17世纪中国与荷兰的金融创新 中国:明...

(题文)阅读材料,完成下列要求。

材料一:17世纪中国与荷兰的金融创新

中国:明末清初,商帮中的货币商人先后创办了印局、账局、票号等。金融机构的创新是明清金融革命的最重要内容,但遗憾的是它们业务局限在汇兑领域。不仅如此,由于缺少海上贸易的发展,丧失扩大发展的机会。

——孔祥毅《明清中国金融革命及其货币商人》

荷兰:1609年成立的阿姆斯特丹银行,是现代意义的银行,有阿姆斯特丹市政的担保,很快成为欧洲国际贸易的票据结算中心,荷兰的利率也比其它欧洲国家都要低得多。银行不仅支持商品交易,还支持股票交易。

——整理自任新建《国际金融中心的飘移轨迹与建设经验》材料二:

1941年2月17日,美国《生活》杂志发行人亨利•卢斯在《生活》上发表题为“美国世纪”的社论。他说,“美国世纪”必须坚决信奉伟大的美国理想,现在我们已成为把这种理想传遍世界的力量的源泉。第二次世界大战结束后,“美国世纪”说更加成了美国官方和许多人的信条,尽管自20世纪70年代开始,美国国力开始相对下降,这种“美国世纪”说却始终没有止息。

——张宏毅《如何评价20世纪世界史》

(1)17世纪的中国和荷兰都进行了金融创新,但经济发展的结果却完全不同,请结合材料一和所学知识分析其原因。

(2)结合材料二和所学知识,用史实说明二战后初期“美国世纪”是怎样形成的。

 

(1)中国:实行海禁、闭关锁国政策,对外贸易遭受打击;实行重农抑商政策,资本主义萌芽发展缓慢;金融创新力度有限,业务单一,难以对经济转型提供强有力的支持;商业模式缺乏创新,商帮仍是传统意义的家族商人。 荷兰:实行殖民扩张政策,成为头号贸易强国;实行重商主义,资本主义工商业发展迅速;金融创新力度大,强大的资金和低利息推动经济发展迅速;商业模式进行创新,组建了大型商业公司荷兰东印度公司。(答出3点即可)注:若学生从政治、经济、思想、外交等角度思考,加上答案中所给的其他原因也可酌情给分。 (2)控制联合国实现对世界的控制;与苏联冷战,形成两极对峙格局;通过北约加强对资本主义国家的控制;马歇尔计划加强对西欧的控制;建立以美元为中心的布雷顿森林体系;建立以美国为中心的国际贸易体系(关贸总协定);美国主导下的第三次科技革命展开,推动了世界科技的进步。 【解析】(1)本题据材料一“遗憾的是它们业务局限在汇兑领域。不仅如此,由于缺少海上贸易的发展,丧失扩大发展的机会……现代意义的银行……荷兰的利率也比其它欧洲国家都要低得多。银行不仅支持商品交易,还支持股票交易”并结合所学知识即可从中国闭关锁国政策、重农抑商政策、资本主义萌芽发展缓慢、金融创新力度有限、商业模式缺乏创新;荷兰殖民扩张政策、重商主义、金融创新力度大、资金和低利息、商业模式进行创新等方面分析17世纪的中国和荷兰经济发展的结果却完全不同的原因。 (2)本题结合材料二“坚决信奉伟大的美国理想,现在我们已成为把这种理想传遍世界的力量的源泉。第二次世界大战结束后……成了美国官方和许多人的信条”并结合所学知识即可从控制联合国、与苏联冷战、北约和马歇尔计划加强对西欧的控制、建立布雷顿森林体系、关贸总协定、第三次科技革命等方面说明二战后初期“美国世纪”是怎样形成的。  
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考点分析:
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